ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب A Handbook for Teaching and Learning in Higher Education: Enhancing Academic Practice

دانلود کتاب یک راهنما برای آموزش و یادگیری در آموزش عالی: ارتقاء عملکرد تحصیلی

A Handbook for Teaching and Learning in Higher Education: Enhancing Academic Practice

مشخصات کتاب

A Handbook for Teaching and Learning in Higher Education: Enhancing Academic Practice

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 2 
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780749438777, 0749437995 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2002 
تعداد صفحات: 465 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 51,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب A Handbook for Teaching and Learning in Higher Education: Enhancing Academic Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب یک راهنما برای آموزش و یادگیری در آموزش عالی: ارتقاء عملکرد تحصیلی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب یک راهنما برای آموزش و یادگیری در آموزش عالی: ارتقاء عملکرد تحصیلی

این یک منبع عالی برای کسانی است که فقط با دانشگاه مشترک هستند و مایلند در آموزش عالی تدریس کنند اما تجربه کمی دارند. این منبع ارزش زیادی خواهد داشت و نه تنها اصول کلیدی تدریس و یادگیری در آموزش عالی را در اختیار معلمان قرار می دهد، بلکه رویکردهای عملی برای ارتقای آموزش و توسعه حرفه خود را نیز در اختیار آنها قرار می دهد. این کتاب توسط سه متخصص در این زمینه ویرایش شده است و مطالب در بیش از 500 صفحه با 29 فصل بحث شده است که موضوعات کلیدی را پوشش می دهد که معلمان برای درک تدریس خود نیاز دارند. این کتاب برای اولین بار در سال 1999 منتشر شد، این ویرایش سوم موضوعات کلیدی مورد بحث در چاپ اول و دوم را اجرا می کند و مثال های عملی در مورد تدریس ارائه می دهد. این یک منبع مفید برای معلمان در آموزش عالی است و خواندن آن را توصیه می کنم.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This is an excellent resource for those who just joint academia and would like to teach in higher education but have little experience. This resource will be of great value and will not only provide teachers with key principles of teaching and learning in higher education, it will also provide them with practical approaches to enhance their teaching and develop their career. The book is edited by three experts in the area and the contents are discussed in over 500 pages with 29 chapters covering key topics teachers need to comprehend their teaching. The book was first published in 1999, this third edition enforces key issues discussed in the first and second editions and provide practical examples on teaching. It is a useful resource for teachers in higher education and I would recommend reading it.



فهرست مطالب

@Team LiB......Page 1
Contents......Page 7
Contributors......Page 9
Acknowledgements......Page 15
1  A user’s guide......Page 17
Part 1
Development
of practice......Page 23
2  Understanding
student learning......Page 25
3  Organizing
teaching and
learning: outcomesbased
planning......Page 42
4  Principles of
student assessment......Page 58
5  Encouraging
student motivation......Page 78
6  Lecturing for
learning......Page 91
7  Teaching and
learning in small
groups......Page 107
8  Supervising projects
and dissertations......Page 121
9  Teaching and
learning for student
skills development......Page 137
10  Supporting learning
from experience......Page 150
11  Virtual space, real
learning: an
introduction to
VLEs......Page 164
12  Supporting student
learning......Page 178
13
Assuring quality
and standards in
teaching......Page 198
14  The evaluation of
teaching......Page 216
Part 2
Development of the
academic for teaching
and learning......Page 229
15  Reflective practice......Page 231
16  Observation of
teaching......Page 242
17  Teaching portfolios......Page 258
Part 3
Working in
discipline-specific areas......Page 269
18  Key aspects of
teaching and
learning in
experimental
sciences and
engineering......Page 271
19  Key aspects of
teaching and
learning in
information and
computer sciences......Page 294
20  Key aspects of
teaching and
learning in arts,
humanities and
social sciences......Page 317
21  Key aspects of
teaching and
learning in nursing
and midwifery......Page 340
22  Key aspects of
teaching and
learning in
languages......Page 360
23  Key aspects of
teaching and
learning in
medicine and
dentistry......Page 382
24  Key aspects of
teaching and
learning in
accounting, business
and management......Page 407
25  Key aspects of
teaching and
learning in
mathematics and
statistics......Page 429
Glossary......Page 448
Index......Page 457




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی