ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب A Guide to Language Testing: Development, Evaluation, Research

دانلود کتاب راهنمای آزمایش زبان: توسعه ، ارزیابی ، تحقیق

A Guide to Language Testing: Development, Evaluation, Research

مشخصات کتاب

A Guide to Language Testing: Development, Evaluation, Research

ویرایش: First Printing, Some Highlighting 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 083842693X, 9780838426937 
ناشر: Wadsworth Pub Co 
سال نشر: 1987 
تعداد صفحات: 238 
زبان: English  
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 67,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب A Guide to Language Testing: Development, Evaluation, Research به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب راهنمای آزمایش زبان: توسعه ، ارزیابی ، تحقیق نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

封面页......Page 1
书名页......Page 2
版权页......Page 3
前言页......Page 4
目录页......Page 26
Preface by Halliday......Page 38
王宗炎序......Page 39
Preface by Chomsky......Page 42
2.3 Questionnaires and Attitude Scales......Page 49
导读......Page 52
2.5 Summary/Exercises......Page 57
1.1 Purposes of Language Tests......Page 29
1.2 Types of Language Tests......Page 32
1.3 Evaluation of Tests......Page 37
1.4 Summary/Exercises......Page 41
2.2 What Are the Major Categories of Measurement Scales?......Page 43
2.4 Scale Transformations......Page 54
3.1 Scoring......Page 59
3.2 Coding......Page 63
3.3 Arranging and Grouping of Test Data......Page 64
3.4 Summary/Exercises......Page 69
4.1 Avoiding Problems at the Item-Writing Stage......Page 71
4.3 Item Difficulty......Page 76
4.4 Item Discriminability......Page 79
4.5 Item Variability......Page 82
4.7 Summary/Exercises......Page 83
5.1 Pearson Product-Moment Correlation......Page 85
5.2 The Phi Coefficient......Page 95
5.3 Point Biserial and Biserial Correlation......Page 96
5.5 COrrelation and Explanation......Page 97
5.6 Summary/Exercises......Page 98
6.1 What Is Reliability?......Page 101
6.2 True Score and the Standard Error of Measurement......Page 102
6.3 Threats to Test Reliability......Page 103
6.4 Methods of Reliability Computation......Page 108
6.6 Correction for Attenuation......Page 113
6.7 Summary/Exercises......Page 114
7.2 Validity in Relation to Reliability......Page 117
7.3 Threats to Test Validity......Page 119
7.4 Major Kinds of Validity......Page 122
7.5 Summary/Exercises......Page 133
8.1 Classical vs.Latent Trait Measurement Theory......Page 135
8.2 Advantages Offered by Latent Trait Theory......Page 136
8.3 Competing Latent Trait Models......Page 144
8.4 Summary/Exercises......Page 153
9.1 Item Banking......Page 155
9.2 Machine Construction of Tests......Page 163
9.3 Computer Adaptive Testing......Page 164
9.4 Summary/Exercises......Page 168
10.1 Affective Evaluation......Page 171
10.2 Cognitive Evaluation......Page 172
10.3 Evaluation of Delivery Systems......Page 176
10.4 Statistical Procedures......Page 180
10.5 Summary/Exercises......Page 185
Bibliography......Page 187
Appendix A:Tables......Page 193
Appendix B:Answers to Questions......Page 201
Appendix C:Glossary......Page 217
文库索引......Page 227
附录页......Page 0




نظرات کاربران