مشخصات کتاب

A Guide to Faculty Development (Jossey-Bass Higher and Adult Education) - 2nd edition

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 2 
نویسندگان: Kay J. Gillespie,  Douglas L. Robertson,  William H. Bergquist  
سری:  
ISBN (شابک) : 0470405570, 9780470405574 
ناشر:  
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 464 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب A Guide to Faculty Development (Jossey-Bass Higher and Adult Education) - 2nd edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب راهنمای توسعه دانشکده (آموزش عالی و بزرگسالان جوسی باس) - ویرایش دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب راهنمای توسعه دانشکده (آموزش عالی و بزرگسالان جوسی باس) - ویرایش دوم

از زمانی که اولین ویرایش کتاب راهنمای توسعه دانشکده در سال 2002 منتشر شد، حوزه پویای توسعه آموزشی و هیئت علمی دستخوش تغییرات بسیاری شده است. این نسخه که تحت نظارت شبکه توسعه حرفه ای و سازمانی در آموزش عالی (POD) تهیه شده است، یک منبع اساسی برای توسعه دهندگان دانشکده، و همچنین برای اساتید و مدیرانی که علاقه مند به ارتقا و حفظ توسعه دانشکده در داخل هستند، ارائه می کند. موسسات آنها این کتاب ضروری مقدمه ای بر موضوع ارائه می دهد، شامل بیست و سه فصل توسط متخصصان برجسته در این زمینه است، و مرتبط ترین اطلاعات را در مورد طیف وسیعی از موضوعات توسعه دانشکده از جمله ایجاد و حفظ برنامه توسعه دانشکده ارائه می دهد. مسائل کلیدی ارزیابی، تنوع و فناوری؛ و توسعه هیئت علمی در انواع نهادی، مراحل شغلی و سازمان‌ها. "این جلد شامل داستان شجاعانه ظهور جنبشی برای حفظ سرزندگی اعضای هیات علمی کالج و دانشگاه در زمان‌های سخت است. این راهنمای عملی از بهترین ذهن‌هایی که به این رشته شکل می‌دهند، مولدترین تجربه را برمی‌انگیزد و تخیل مورد نیاز برای بازبینی مجدد را برمی‌انگیزد. آینده ای پویا برای جوامع یادگیرنده در یک زمینه جهانی." -ر. یوجین رایس، محقق ارشد، انجمن کالج‌ها و دانشگاه‌های آمریکایی «در سراسر کشور، افراد در آموزش عالی به این فکر می‌کنند که چگونه فارغ‌التحصیلان خود را برای جهانی به سرعت در حال تغییر آماده کنند و در عین حال از همکاران هیئت علمی خود که در دنیایی بسیار متفاوت بزرگ شده‌اند، حمایت کنند. ، مدیران دانشگاهی و سیاستگذاران به طور یکسان از این جلد مطالب زیادی در مورد چگونگی تنظیم یک برنامه توسعه موفق هیئت علمی و ایجاد یک محیط حمایتی برای یادگیری در زمان های چالش برانگیز یاد خواهند گرفت." - جودیت ای. رامالی، رئیس دانشگاه ایالتی وینونا "این کتابی است در مورد توسعه هیات علمی در آموزش عالی. همه افرادی که در توسعه هیات علمی مشارکت دارند - از جمله اساتید، روسای دانشکده ها، اعضای هیات علمی، و کارکنان مرکز آموزشی - از تحقیقات گسترده یاد خواهند گرفت. و حکمت عملی در راهنما». - پیتر فلتن، رئیس شبکه POD (2010-2011)، و مدیر مرکز پیشرفت آموزش و یادگیری، دانشگاه الون

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Since the first edition of A Guide to Faculty Development was published in 2002, the dynamic field of educational and faculty development has undergone many changes. Prepared under the auspices of the Professional and Organizational Development Network in Higher Education (POD), this thoroughly revised, updated, and expanded edition offers a fundamental resource for faculty developers, as well as for faculty and administrators interested in promoting and sustaining faculty development within their institutions. This essential book offers an introduction to the topic, includes twenty-three chapters by leading experts in the field, and provides the most relevant information on a range of faculty development topics including establishing and sustaining a faculty development program; the key issues of assessment, diversity, and technology; and faculty development across institutional types, career stages, and organizations. "This volume contains the gallant story of the emergence of a movement to sustain the vitality of college and university faculty in difficult times. This practical guide draws on the best minds shaping the field, the most productive experience, and elicits the imagination required to reenvision a dynamic future for learning societies in a global context." —R. Eugene Rice, senior scholar, Association of American Colleges and Universities "Across the country, people in higher education are thinking about how to prepare our graduates for a rapidly changing world while supporting our faculty colleagues who grew up in a very different world. Faculty members, academic administrators, and policymakers alike will learn a great deal from this volume about how to put together a successful faculty development program and create a supportive environment for learning in challenging times." —Judith A. Ramaley, president, Winona State University "This is the book on faculty development in higher education. Everyone involved in faculty development—including provosts, deans, department chairs, faculty, and teaching center staff—will learn from the extensive research and the practical wisdom in the Guide." —Peter Felten, president, The POD Network (2010–2011), and director, Center for the Advancement of Teaching and Learning, Elon University

نظرات کاربران

کتاب های مرتبط

دانلود کتاب Medienwirkungen: Ein Studienbuch zur Einführung, 4. Auflage

دانلود کتاب Studies in Islamic Mysticism

دانلود کتاب E-Learning Business Models: Framework and Best Practice Examples

دانلود کتاب Recent Advances in Reinforcement Learning

دانلود کتاب Causes and Consequences of Feelings (Studies in Emotion and Social Interaction)

دانلود کتاب Foreign Ministries and the Information Revolution: Going Virtual? (Diplomatic Studies, Volume 2)

دانلود کتاب Register of Educational Research in the United Kingdom

دانلود کتاب Gender and Rurality (Routledge International Studies of Women and Place)

دانلود کتاب How to Write Blockbuster Sales Letters

دانلود کتاب Literature and German Reunification