دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: خارجی ویرایش: نویسندگان: Дороз В.Ф. سری: ISBN (شابک) : 9789663647331 ناشر: سال نشر: 2008 تعداد صفحات: 386 زبان: Ukrainian فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب روش های آموزش زبان اوکراینی در موسسات آموزشی عمومی. آموزش: زبان و زبانشناسی، زبان اوکراینی، آموزش زبان اوکراینی
در صورت تبدیل فایل کتاب Методика навчання української мови в загальноосвітніх закладах. Навчальний посібник به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روش های آموزش زبان اوکراینی در موسسات آموزشی عمومی. آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ЗМІСТ......Page 1
ПЕРЕДМОВА......Page 5
1.1. Пояснювальна записка......Page 10
1.2. Розподіл навчального часу за модулями......Page 14
1.3. Зміст лекційного курсу......Page 17
1.4. Тематика та зміст практичних занять......Page 27
1.5. Тематика та зміст лабораторних занять......Page 38
1.6. Зміст і форми самостійної роботи......Page 67
1.7. Система контролю та оцінювання......Page 74
1.8. Рекомендована література......Page 83
2.1. Пояснювальна записка......Page 95
2.2. Розподіл навчального часу за модулями......Page 102
2.3. Зміст лекційного курсу......Page 106
2.4. Тематика та зміст практичних занять......Page 112
2.5. Тематика та зміст лабораторних занять......Page 133
2.6. Зміст і форми самостійної роботи......Page 168
2.7. Система контролю та оцінювання......Page 175
2.8. Рекомендована література......Page 182
3.1. Організація педагогічної практики......Page 197
3.2. Програма педагогічної практики......Page 205
3.3. Методичні рекомендації щодо проходження педагогічної практики......Page 218
3.4. Форми та методи контролю проходження педагогічної практики......Page 220
3.5. Вимоги до звіту студентів про проходження педагогічної практики......Page 221
3.7. Критерії оцінювання знань, умінь і навичок студентів-практикантів......Page 223
3.8. Особливості організації педагогічної практики студентів-філологів заочної форми навчання......Page 226
3.9. Методичні поради щодо підготовки та проведення уроків української мови......Page 227
3.10. Інструкції щодо виконання окремих завдань педагогічної практики......Page 245
4. Курсова робота з методики навчання української мови в загальноосвітніх закладах......Page 256
4.1. Курсова робота з методики навчання української мови як самостійне навчально-наукове дослідження студента-філолога......Page 258
4.2. Послідовність виконання курсової роботи......Page 261
4.3. Підготовчий етап до написання курсової роботи......Page 263
4.4. Зміст курсової роботи......Page 270
4.5. Заключний етап у підготовці курсової роботи......Page 273
4.6. Правила технічного оформлення курсової роботи......Page 277
4.7. Захист курсової роботи з методики навчання української мови......Page 280
4.8. Теми курсових робіт з методики навчання української мови......Page 282
Програма державного екзамену з методики навчання української мови в загальноосвітніх навчальних закладах......Page 303
Література......Page 324
Додатки......Page 337