دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Основні критерії формування вмінь та навичок дітей дошкільного віку
دانلود کتاب معیارهای اصلی شکل گیری توانایی ها و مهارت های کودکان پیش دبستانی
مشخصات کتاب
Основні критерії формування вмінь та навичок дітей дошкільного віку
دسته بندی: تعلیم و تربیت ویرایش: نویسندگان: Ремажевська В.М., Гладун О.Д. (укл.) سری: ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 0 زبان: Ukrainian فرمت فایل : DOC (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 624 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 36,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب معیارهای اصلی شکل گیری توانایی ها و مهارت های کودکان پیش دبستانی: پداگوژی، پداگوژی ویژه (اصلاحی)، تایفلوپداگوژی
در صورت تبدیل فایل کتاب Основні критерії формування вмінь та навичок дітей дошкільного віку به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب معیارهای اصلی شکل گیری توانایی ها و مهارت های کودکان پیش دبستانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب معیارهای اصلی شکل گیری توانایی ها و مهارت های کودکان پیش دبستانی
Lviv، 2001. گردآورندگان: یک گروه خلاق از معلمان بخش پیش
دبستانی مرکز آموزشی و توانبخشی Leuven برای کودکان کم بینا.
شامل بخش های زیر است:
آگاهی عمومی. شکل گیری ایده ها در مورد استانداردهای حسی. شماره و
شماره. جهت گیری در فضا. جهت گیری در زمان مهارت های حرکتی عمومی.
مهارت های حرکتی ظریف مهارت های فرهنگی و بهداشتی، مراقبت از خود،
فعالیت کارگری. توسعه فعالیت های بازی. ویژگی های ادراک بصری.
کارت معاینه فردی کودک پیش دبستانی با اختلالات بینایی.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Львів, 2001. Укладачі: творча група педагогів дошкільного
відділення Навчально-реабілітаційного центру для дітей з вадами
зору Левеня.
Складається з наступних розділів:
Загальна обізнаність. Сформованість уявлень про сенсорні
еталони. Кількість і лічба. Орієнтування в просторі.
Орієнтування в часі. Загальна моторика. Дрібна
моторика.Культурно-гігієнічні навички, самообслуговування,
трудова діяльність. Розвиток ігрової діяльності. Особливості
зорового сприймання. Картка індивідуального обстеження
дитини-дошкільника з вадами зору.
