Текстологічні студії

دسته بندی: ادبی
ویرایش:  
نویسندگان: Гнатюк М.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 157 
زبان: Ukrainian 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 37,000

K.: VPK \"Express-polygraph\"، 2011. — 156 p. اولین کتاب درسی در زمینه متن شناسی اوکراین، بر اساس تجربه چندین ساله نویسنده در کار با مواد آرشیوی، نسخه خطی و میراث چاپی آثار کلاسیک ادبیات ملی، کار تدریس در دانشگاه ملی تاراس شوچنکو کیف. صفحات راهنما جنبه های نظری و تاریخی- ادبی متن شناسی را در نظر می گیرد که ارزش علمی و عملی آن با نگرش به متن هنری به عنوان میراث فرهنگی ملت تعیین می شود. نگاهی غیر متعهد و عاری از عقاید جزمی به متن نویسنده، نتیجه تحقیق متن‌شناختی کامل بود، جایی که به خط مقدم تاریخ متن اثر از منظر تکامل متوالی - از شکل‌گیری و تکامل رسید. از ایده اولیه تا نتیجه نهایی اجرای آن، در چارچوب درک نظری روش های کار خلاق، تکامل پدران فیگوراتیو نظام جهان بینی هنرمند، روانشناسی فرآیندهای تفکر هنری گنجانده شده است.
راهنمای مطالعه برای دانشجویان فیلولوژی موسسات آموزش عالی، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و معلمان زبان شناسی طراحی شده است.

К.: ВПК «Експрес-поліграф», 2011. — 156 с. Перший навчальний посібник з української текстології, в основу якого ліг багатолітній досвід роботи автора з архівними матеріалами, рукописною і друкованою спадщиною класиків вітчизняної літератури, викладацька праця в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка. На сторінках посібника розглядаються теоретичні й історико-літературні аспекти текстології, наукова і практична цінність якої визначаються ставленням до художнього тексту як до культурного надбання нації. Незаанґажований, позбавлений ідеологічних догм погляд на авторський текст став результатом грунтовних текстологічних досліджень, де вихід на перший план історії тексту твору з поля зору послідовної еволюції - від становлення і розвитку первинного задуму до кінцевого результату втілення, входить у рамки теоретичного осмислення способів творчої роботи, еволюції образної тат світоглядної системи митця, психології процесів художнього мислення.
Навчальний посібник розрахований на студентів-філологів вищих навчальних закладів освіти, аспірантів і вчителів-словесників.