Українська мова: підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання

دسته بندی: ادبیات
ویرایش:  
نویسندگان: Кравчук О.М.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 234 
زبان: Ukrainian 
فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000

راهنمای آموزشی و روش شناختی. - لوهانسک: LNU به نام تاراس شوچنکو، 2014. — 233 ص. این راهنما به بررسی مسائل نظری اصلی زبان اوکراینی می‌پردازد که با برنامه درسی فعلی مدرسه مطابقت دارد. نمونه هایی از آزمون های مشابه آزمون ارزیابی گواهینامه خارجی ارائه شده است. توصیه ها و تمرین های روشمند برای بهبود مهارت ها و توانایی های نوشتن آثار خلاق ارائه می شود.
سوالات نظری با مثال های متعددی پشتیبانی می شوند. وظایفی برای تثبیت دانش به دست آمده ارائه می شود.
در پایان هر مبحث، تست‌هایی در یک توالی منطقی قرار می‌گیرند که هدف آن توسعه توانایی مشاهده و تجزیه و تحلیل واقعیات زبانی، پیمایش در تنوع پدیده‌های زبانی و طبقه‌بندی صحیح آنهاست. با انعکاس سیستماتیک مطالب برنامه، آزمون ها به ارزیابی عینی سطح جذب آن کمک می کند، به خودسازماندهی و خودکنترلی متقاضیان کمک می کند.
بخش جداگانه ای از راهنما به روش نوشتن یک اثر خلاقانه اختصاص یافته است، تمرینات متعددی برای بهبود مهارت در کار با یک اثر ارائه شده است. بنابراین، متقاضی می تواند به طور مستقل یا تحت راهنمایی یک معلم، دانش را نظام مند کرده و در فرآیند کار پیاده سازی کند، علاقه مند به مسائل زبان اوکراینی.

Навчально-методичний посібник. — Луганськ: ЛНУ ім. Тараса Шевченка, 2014. — 233 с. У посібнику розглянуто основні теоретичні питання з української мови, що відповідають чинній шкільній програмі; подано зразки тестів, подібних до тестового зовнішнього сертифікаційного оцінювання; запропоновано методичні поради та вправи для вдосконалення вмінь і навичок написання творчих робіт.
Теоретичні питання підкріплені численними прикладами. Для закріплення отриманих знань пропонуються завдання.
У кінці кожної теми в логічній послідовності розміщено тести, спрямовані на вироблення вмінь спостерігати й аналізувати мовні факти, орієнтуватися в багатоманітності мовних явищ, правильно їх кваліфікувати. Системно відображаючи програмовий матеріал, тести сприяють об’єктивному оцінюванню рівня його засвоєння, допомагають самоорганізації й самоконтролю абітурієнтів.
Окремий розділ посібника присвячено методиці написання творчої роботи, запропоновано декілька вправ на вдосконалення вмінь у роботі з твором. Отже, самостійно чи під керівництвом викладача абітурієнт має змогу систематизувати знання й реалізувати їх у процесі роботи. Посібник призначений для підготовки випускників загальноосвітніх навчальних закладів до зовнішнього незалежного оцінювання, а також всіх, хто цікавиться питаннями української мови.