ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Впровадження особистісно орієнтованої технології навчання на заняттях інженерної графіки

دانلود کتاب پیاده سازی فناوری یادگیری شخصی گرا در کلاس های گرافیک مهندسی

Впровадження особистісно орієнтованої технології навчання на заняттях інженерної графіки

مشخصات کتاب

Впровадження особистісно орієнтованої технології навчання на заняттях інженерної графіки

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 0 
زبان: Ukrainian 
فرمت فایل : RAR (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 35,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب پیاده سازی فناوری یادگیری شخصی گرا در کلاس های گرافیک مهندسی: آموزش، روش های تدریس، روش های تدریس هندسه توصیفی و گرافیک مهندسی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Впровадження особистісно орієнтованої технології навчання на заняттях інженерної графіки به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب پیاده سازی فناوری یادگیری شخصی گرا در کلاس های گرافیک مهندسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب پیاده سازی فناوری یادگیری شخصی گرا در کلاس های گرافیک مهندسی



توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Методична розробка. — Слов’янськ: СЕБТ, 2012. — 60 с.
Розкриті проблеми реалізації особистісно орієнтованого підходу на заняттях інженерної графіки. Визначено та експериментально перевірено педагогічні умови та алгоритм (модель) впровадження особистісно орієнтованого навчання у ВНЗ, яка включає такі етапи: гуманізацію навчання; теоретичну та організаційно-технологічну підготовку; педагогічні умови; навчально-пізнавальну діяльність студентів.




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی