Виховання духовності особистості

دسته بندی: روانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان: Боришевський М.Й.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 104 
زبان: Ukrainian 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 42,000

راهنمای آموزشی و روش شناختی. - Kirovohrad: Imeks-LTD, 2013. - 104 p. راهنمای علمی و روش شناختی پیشنهادی توصیفی کلی از پدیده معنویت، اطلاعات مختصری در مورد وضعیت علمی ارائه می دهد. توسعه مشکل و همچنین در نظر گرفتن عوامل و شرایط اجتماعی-روانی، روانشناختی-آموزشی و غیره که می تواند به آموزش و خودآموزی معنویت در دانش آموزان نوجوان و اوایل جوانی کمک کند.
در نظر گرفته شده برای دانشمندان، فارغ التحصیلان دانشجویان و کارگران آموزشی که با آموزش و پرورش جوانان سروکار دارند. مطالب
پیشگفتار
معنویت در ابعاد شخصی
سوالات عمومی
طبقه بندی نشانه های معنویت و ویژگی های تجلیات آنها در رفتار انسان سازی روابط بین فردی دانش آموزان به عنوان عاملی در رشد معنویت آنها در سن مدرسه
توضیح کلی مسئله
روندهای اصلی رشد معنویت دانش آموز در سیستم روابط بین فردی در فرآیند یادگیری در مدرسه و به عنوان موضوع تحلیل روانشناختی
مکانیسم های شکل گیری ارزش های معنوی فرد
توصیه های روانشناختی و تربیتی برای شکل گیری ارزش های معنوی در خانواده < قوی>سن و به صورت فردی - جنبه های روانی رشد معنوی فرد
مبانی علمی بررسی سن و ویژگی های روانی فردی به عنوان عاملی در رشد معنوی فرد
معنویت فردی در زمینه هستی زایی و ویژگی های روانشناختی فردی
نتایج تحقیقات تجربی سن و ویژگی های روانشناختی فردی معنویت دانش آموزان دبیرستانی
توصیه های روش شناختی برای در نظر گرفتن سن و ویژگی های روانشناختی فردی در فرآیند آموزش کمک روانی به افراد در یافتن معنای زندگی در شرایط بحرانی
وضعیت کنونی توسعه مشکل کمک روانشناختی به فرد در جستجوی معنای زندگی در شرایط بحرانی
عوامل خطر در موقعیت های بحرانی
روش های حمایت روانی

توسعه نیازهای معنوی به عنوان ضامن کمال شخصی فرد
بهبود معنوی شخصیت: یک مؤلفه انگیزشی
شرایط روانشناختی و تربیتی رشد معنوی در دوران کودکی
وسیله روانشناختی و تربیتی برای رشد نیازهای معنوی یک فرد کودک فرهنگ زیبایی شناختی در رشد معنوی فرد

Навчально-методичний посібник. – Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2013. – 104 с. У пропонованому науково-методичному посібнику дається загальна характеристика феномену духовності, коротка інформація про стан наукової розробки проблеми, а також розглядаються соціально-психологічні, психолого-педагогічні та інші чинники й умови, котрі можуть сприяти вихованню і самовихованню духовності в учнів підліткового та раннього юнацького віку.
Розрахований на науковців, аспірантів та педагогічних працівників, які мають справу з вихованням молоді. Зміст
Передмова
Духовність в особистісних вимірах
Загальні питання
Класифікація ознак духовності та особливості їхніх проявів у поведінці Гуманізація міжособистісних взаємин учнів як чинник розвитку їх духовності в шкільному віці
Загальна характеристика проблеми
Основні тенденції розвитку духовності учня в системі міжособистісних взаємин у процесі навчання в школі Сімейно-родинні ціннісні орієнтації у духовному розвитку старшокласників
Становлення духовних цінностей у сім’ї як предмет психологічного аналізу
Механізми формування духовних цінностей особистості
Психолого-педагогічні рекомендації щодо формування духовних цінностей у сім’ї Вікові та індивідуально-психологічні аспекти духовного розвитку особистості
Наукові основи дослідження вікових та індивідуально-психологічних особливостей як чинника духовного розвитку особистості
Духовність особистості в контексті онтогенезу та індивідуально-психологічних особливостей
Результати емпіричного дослідження вікових та індивідуально-психологічних особливостей духовності старшокласників
Методичні рекомендації щодо врахування вікових та індивідуально-психологічних особливостей в процесі виховання Психологічна допомога особистості у пошуку сенсу життя в кризових ситуаціях
Сучасний стан розробки проблеми психологічної допомоги особистості у пошуку сенсу життя в кризових ситуаціях
Фактори ризику у кризових ситуаціях
Методи психологічної підтримки

Розвиток духовних потреб як запорука особистісної довершеності людини
Духовне вдосконалення особистості: мотиваційна складова
Психолого-педагогічні умови духовного розвитку в дитячому віці
Психолого-педагогічні засоби розвитку духовних потреб дитини Естетична культура у духовному становленні особистості