برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Європейський досвід підготовки вчителів історії

دانلود کتاب تجربه اروپایی تربیت معلم تاریخ

مشخصات کتاب

Європейський досвід підготовки вчителів історії

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:  
نویسندگان: Дробна Ірина.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 6 
زبان: Ukrainian 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 233 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 35,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب تجربه اروپایی تربیت معلم تاریخ: آموزش، روش تدریس، روش تدریس تاریخ

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 11

در صورت تبدیل فایل کتاب Європейський досвід підготовки вчителів історії به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تجربه اروپایی تربیت معلم تاریخ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب تجربه اروپایی تربیت معلم تاریخ

مقاله. چاپ شده مسائل تعلیمی در تاریخ: مجموعه مقالات علمی. — 1390. — شماره 3، — ص 60-65.

در مقاله بر اساس تحلیل آثار محققین داخلی و خارجی سعی شد تا تعمیم تجربه آموزش و ارتقای صلاحیت معلمان تاریخ مدارس اروپا مشکلات اصلی ناشی از این فرآیند بیان شده است.
کلید واژه ها: معلم تاریخ، رویکرد شایسته، استانداردهای آموزشی.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Стаття. Опублікована Проблеми дидактики в історії: збірник наукових праць. — 2011. — Вип.3, — С. 60-65.

У статті на основі аналізу праць вітчизняних та зарубіжних дослідників зроблена спроба узагальнення досвіду підготовки та підвищення кваліфікації вчителів історії шкіл Європи. Окреслюється коло основних проблем, що виникають у даному процесі.
Ключові слова: вчитель історії, компетентісний підхід, освітні стандарти.