برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Ознайомлення дошкільників з творчістю І.К.Айвазовського

دانلود کتاب آشنایی کودکان پیش دبستانی با آثار I.K. Aivazovsky

مشخصات کتاب

Ознайомлення дошкільників з творчістю І.К.Айвазовського

دسته بندی: هنرهای گرافیکی
ویرایش:  
 
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 6 
زبان: Ukrainian 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 75,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب آشنایی کودکان پیش دبستانی با آثار I.K. Aivazovsky: آموزش، آموزش پیش دبستانی، طراحی و هنرهای زیبا، چکیده کلاس های هنرهای زیبا

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 9

در صورت تبدیل فایل کتاب Ознайомлення дошкільників з творчістю І.К.Айвазовського به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آشنایی کودکان پیش دبستانی با آثار I.K. Aivazovsky نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب آشنایی کودکان پیش دبستانی با آثار I.K. Aivazovsky

مجله \"دوشکیلیا\" شماره 3 (11)، کیف، 2009. در مقاله O.P. Dolynnaya سوال خلاقیت هنرمند مشهور I.K. Aivazovsky فاش می شود. در مقاله نویسنده فناوری هنر Shulga L.M نمونه هایی از آشنایی کودکان پیش دبستانی با آثار نقاشی I.K. Aivazovsky بر اساس ادراک عاطفی و حسی ذکر شده است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Журнал "Дошкілля" №3 (11), Київ, 2009. У статті Долинної О.П. розкривається питання життєтворчості відомого художника І.К.Айвазовського. Стаття автора арт-технології Шульги Л.М наводить приклади ознайомлення дітей дошкільного віку з творими живопису І.К.Айвазовського на засадах емоційно-чуттєвого сприйняття..