Психологія діяльності та навчальний менеджмент

دسته بندی: مدیریت
ویرایش:  
نویسندگان: Козаков В.А. та ін.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 0 
زبان: Ukrainian 
فرمت فایل : ZIP (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 9 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 41,000

روش آموزشی. کتابچه راهنمای برای خود مطالعه کرد رشته ها / V. A. Kozakov، M. V. Artyushina، O. M. Kotykova، و غیره؛ به طور کلی ویرایش V. A. Kozakova. - K.: KNEU، 2003. - 829 ص.
ISBN 966–574–546–8 وظیفه اصلی این راهنما تکمیل قابل توجه کتاب درسی این رشته از نظر ایجاد شرایط برای شکل گیری مهارت ها و توانایی های لازم برای به کارگیری دانش روانشناختی و آموزشی برای فعالیت های عملی یک اقتصاددان آینده و یک معلم اقتصاد. این کتابچه راهنمای شامل برنامه رشته و همچنین مواد آموزشی و روش شناختی برای جذب مستقل مبانی روانشناسی موضوع فعالیت، دانش آموزشی عمومی و توانایی مدیریت موثر فعالیت های آموزشی دانش آموزان مختلف آموزشی و آموزشی است. رده های سنی، با در نظر گرفتن ویژگی های روانشناختی، رویکردهای آموزشی مدرن و امیدوارکننده. کتابچه راهنمای پیشنهادی برای دانشجویان و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه های تخصصی (واحد، غیر آموزشی) در نظر گرفته شده است که در فرآیند تحصیل رشته خود، این فرصت را دارند که به طور همزمان یک حرفه دوم، به عنوان مثال، معلم اقتصاد را کسب کنند. همچنین می تواند برای همه کسانی که به روانشناسی، تعلیم و تربیت علاقه مند هستند مفید باشد.

Навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисципліни / В. А. Козаков, М. В. Артюшина, О. М. Котикова та ін.; За заг. ред. В. А. Козакова. — К.: КНЕУ, 2003. — 829 с.
ISBN 966–574–546–8 Основне завдання цього посібника — суттєво доповнити підручник з цієї дисципліни в частині створення умов для формування необхідних навичок і вмінь застосовувати психологічні і дидактичні знання для практичної діяльності як майбутнього економіста, так і викладача економіки. До посібника включена програма дисципліни, а також навчально-методичні матеріали до самостійного засвоєння основ психології суб’єкта діяльності, знань із загальної дидактики і вмінь ефективного управління навчальною діяльністю учнів різних освітньо-вікових категорій з урахуванням їх психологічних властивостей, сучасних і перспективних освітніх підходів. Пропонований посібник призначений для студентів і аспірантів профільних (галузевих, непедагогічних) університетів, які в процесі навчання за основним фахом мають можливість водночас отримати другу професію, приміром, викладача економіки. Також він може бути в нагоді всім тим, кого цікавить психологія, дидактика та освіта.