Психологічна діагностика особливостей когнітивного розвитку молодших школярів в умовах інформаційного суспільства

دسته بندی: روانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان: Гончаренко С.А.,  Кондратенко Л.О. (ред.)  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 228 
زبان: Ukrainian 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 36,000

مونوگرافی. - K.-Kirovograd: Imex-LTD، 2014. – 228 ص 25 ساله. نتایج مطالعات تجربی ارائه شده در تک نگاری گواه تأثیر قابل توجه آخرین فناوری های اطلاعاتی بر حوزه های شناختی، اجتماعی و عاطفی رشد کودکان مدرن است و بنابراین مدرسه مدرن باید روش های آموزشی و پرورشی خود را مطابق با آن بازسازی کند. با شرایط جدید.
این مونوگراف می تواند نه تنها برای روانشناسان، بلکه برای دانشجویان دانشگاه های علوم انسانی، معلمان، مربیان و والدین مفید باشد. مطالب
مقدمه بررسی رشد شناختی کودکان مدرن (S. A. Honcharenko)
ویژگی های رشد شناختی دانش آموزان خردسال در شرایط جامعه اطلاعاتی
تأثیر جدیدترین محیط اطلاعاتی بر رشد شناختی کودکان (S. A. Honcharenko، L. Kondratenko. O.، Chekstere O.Yu.)
اهمیت ایده های L.S. Vygotsky در مورد تأثیر محیط بر رشد کودک برای تجزیه و تحلیل فرآیندهایی که در نتیجه مشارکت گسترده نسل جوان در فعالیت های فضای مجازی (L.O. Kondratenko) < br/>ویژگی های درک اطلاعات آموزشی توسط کودکان مدرن (L.O. Kondratenko) مطالعه تجربی وضعیت فعلی رشد شناختی کودکان در سن دبستان
پویایی تغییرات در شاخص های اصلی رشد شناختی کودکان در 25 سال گذشته (1998-2013) (Kondratenko L.O., Manilova L.M.)< br/>تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر رشد استقلال تحصیلی کودکان مدرن (Chekstere O.Yu. ) انگیزه کودکان و مدرسه
تشکیل انگیزه های پیشرفت دانش آموزان کوچکتر (L.M. Strokach)
پویایی رشد انگیزه های یادگیری دانش آموزان کوچکتر (Zakharchuk T. P.) .A.)
تأثیر میدان اطلاعات بر رشد شناختی دانش آموزان و وظایف آموزش فراگیر (Manylova L.M.)
مشکلات تربیت معلمان آینده در شرایط جامعه اطلاعاتی (Vavryk A.Y.)
بررسی در دوره ارزش شناسی تأثیر فناوری اطلاعات بر سلامت و بهداشت رشد شناختی کودکان (O. V. Hnatyuk) در شرایط جامعه اطلاعاتی (E. P. Vereshchak)
نظرات پایانی
مراجع

Монографія. - К.-Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2014. – 228 с. Монографія присвячена проблемам психологічної діагностики особливостей когнітивного розвитку сучасних молодших школярів та аналізу змін показників основних інтелектуальних здатностей за останні 25 років. Результати експериментальних досліджень, представлених у монографії, свідчать про значний вплив новітніх інформаційних технологій на когнітивну, соціальну, емоційну сфери розвитку сучасних дітей, а відтак сучасна школа повинна перебудовувати свої методи навчання і виховання у відповідності до нових умов.
Монографія може бути корисною не лише психологам, а й студентам вузів гуманітарного профілю, учителям, вихователям та батькам. Зміст
Вступ. Вивчення когнітивного розвитку сучасних дітей (Гончаренко С. А.)
Особливості когнітивного розвитку молодших школярів в умовах інформаційного суспільства
Вплив новітнього інформаційного середовища на когнітивний розвиток дітей (Гончаренко С. А., Кондратенко Л. О., Чекстере О. Ю.)
Значення ідей Л. С. Виготського про вплив середовища на розвиток дитини для аналізу процесів, які відбуваються внаслідок широкого залучення підростаючого покоління до діяння в кіберпросторі (Кондратенко Л. О.)
Особливості сприймання навчальної інформації сучасними дітьми (Кондратенко Л. О.) Експериментальне вивчення сучасного стану когнітивного розвитку дітей молодшого шкільного віку
Динаміка змін основних показників когнітивного розвитку дітей за останні 25 років (1998-2013 рр.) (Кондратенко Л. О., Манилова Л. М.)
Вплив ІКТ на розвиток учбової самостійності сучасних дітей (Чекстере О. Ю.) Діти і шкільна мотивація
Формування мотивів досягнення молодших школярів (Строкач Л. М.)
Динаміка розвитку мотивів учіння молодших школярів (Захарчук Т. П.) Школа в епоху ІКТ
Психологічні аспекти запровадження ІКТ у навчально-виховний процес (Гончаренко С.А.)
Вплив інформаційного поля на когнітивний розвиток учнів та завдання інклюзивної освіти (Манилова Л. М.)
Проблеми підготовки майбутніх вчителів в умовах інформаційного суспільства (Ваврик А.Й.)
Вивчення в курсі валеології впливу інформаційних технологій на здоров’я і когнітивний розвиток дітей (Гнатюк О. В.)

Сучасний світ і завдання духовного виховання
Становлення інтересів молодших школярів в умовах інформаційного суспільства (Верещак Є. П.)
Заключні зауваги
Література