101 More Life Skills Games for Children: Learning, Growing, Getting Along (Ages 9-15)

ویرایش:  
نویسندگان: Bernie Badegruber  
سری:  
ISBN (شابک) : 0897934431, 9780897934435 
ناشر: Hunter House 
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 33,000

چگونه تحمل، خودآگاهی و مسئولیت را آموزش می دهید؟ چگونه می توانید به کودکان کمک کنید تا با ترس، بی اعتمادی یا پرخاشگری مقابله کنند؟

با آنها بازی کنید! بازی ها راهی ایده آل برای کمک به رشد مهارت های اجتماعی و عاطفی کودکان هستند. آنها هیجان انگیز، آرامش بخش و سرگرم کننده هستند.

101 بازی های مهارتی بیشتر برای کودکان: یادگیری، رشد، همراهی (سنین 9 تا 15 سال) منبعی است که می تواند به کودکان کمک کند تا مشکلاتی را که به وجود می آیند درک کنند و با آنها مقابله کنند. تعاملات روزانه با سایر کودکان و بزرگسالان. این بازی‌ها به رشد مهارت‌های اجتماعی و عاطفی کودکان کمک می‌کنند و خودآگاهی را افزایش می‌دهند.

این بازی‌ها به مسائل زیر می‌پردازند: وابستگی، پرخاشگری، ترس، رنجش، ناتوانی، اتهام زدن، لاف زدن، صداقت، انعطاف‌پذیری، صبر، اسرار، وجدان، بازداری ها، کلیشه ها، سر و صدا، دروغ، عملکرد، نزدیکی، ضعف ها، اعتماد به نفس، سرگرمی، اطمینان خاطر، عشق، احترام، ادغام یک همکلاسی جدید، درگیری گروهی.

تنظیم شده در سه فصل اصلی: (I- بازی ها، بازی های شما و ما بازی ها)، این کتاب به خوبی ساختار یافته و به راحتی قابل دسترسی است. برای هر بازی یک هدف مشخص می‌کند، دستورالعمل‌های گام به گام ارائه می‌کند و سؤالاتی را برای تأمل ارائه می‌کند. این تغییرات ممکن برای هر بازی، مثال‌ها، نکات و ایده‌هایی برای بازی‌های نقش ارائه می‌کند. هر بازی حاوی ارجاعاتی به بازی های بعدی مناسب است و با نقاشی های جذاب نشان داده شده است.

How do you teach tolerance, self-awareness, and responsibility? How can you help children deal with fear, mistrust, or aggression?

Play a game with them! Games are an ideal way to help children develop social and emotional skills; they are exciting, relaxing, and fun.

101 LIFE MORE SKILLS GAMES FOR CHILDREN: LEARNING, GROWING, GETTING ALONG (Ages 9-15) is a resource that can help children understand and deal with problems that arise in daily interactions with other children and adults. These games help children develop social and emotional skills and enhance self-awareness.

The games address the following issues: dependence, aggression, fear, resentment, disability, accusations, boasting, honesty, flexibility, patience, secrets, conscience, inhibitions, stereotypes, noise, lying, performance, closeness, weaknesses, self confidence, fun, reassurance, love, respect, integrating a new classmate, group conflict.

Organized in three main chapters: (I-Games, You-Games and We-Games), the book is well structured and easily accessible. It specifies an objective for every game, gives step-by-step instructions, and offers questions for reflection. It provides possible variations for each game, examples, tips, and ideas for role plays. Each game contains references to appropriate follow-up games and is illustrated with charming drawings.