Wie systemische Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie wirkt: Prozessgestaltung in 10 Fallbeispielen

روان درمانی سیستمی با کودکان، نوجوانان و مراقبان آنها درجه بالایی از تمایز درونی را نشان می دهد. تصمیم برای تنظیم مناسب و رویکرد روشمند به طور مکرر درمانگران را با چالش هایی مواجه می کند: چه کسی باید در درمان شرکت کند؟ با چه نیتی کدام مداخله را انتخاب کنم؟ ... بر اساس 10 مطالعه موردی دقیق، این کتاب پیشنهادهایی برای طراحی فرآیند روان درمانی ارائه می دهد. نه تنها طیف گسترده ای از مفاهیم سیستمی در روان درمانی کودکان و نوجوانان نشان داده شده است، بلکه درک عینی تأثیر نیز در هر مورد به صورت عملی ارائه می شود.

نوشته شده برای همه کسانی که با کودکان و نوجوانان کار می کنند. در مقام مشاوره یا درمانی.

ویراستاران:

Dr. الیزابت واگنرمتخصص روانپزشکی و پزشکی روان درمانی، آموزش درمانگر خانواده درمانی سیستمیک، به عنوان یک مدیر آموزشی، نه تنها برای انتقال نظریه و تکنیک های درمان سیستمیک تلاش می کند، بلکه برای ارتقای توانایی عمل درمانی بر روی اساس a برای ایجاد درک حرفه ای از مورد و اثرات آن. Mag.Sigrid Binnenstein، روانشناس بالینی و سلامت و خانواده درمانگر سیستمی، آموزش پیشرفته در مفاهیم هیپنوسیستمی در هنگام کار با کودکان و نوجوانان. ارتباط بین بازی درمانی و درمان سیستمیک از اهمیت خاصی برخوردار است.

Systemische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und ihren Bezugspersonen weist eine hohe Binnendifferenzierung auf. Die Entscheidung für das passende Setting und die methodische Herangehensweise stellt Therapeuten immer wieder vor Herausforderungen: Wer soll an der Therapie teilnehmen? Mit welcher Absicht entscheide ich mich für welche Intervention? ... Dieses Buch gibt anhand von 10 ausführlichen Falldarstellungen Anregungen für die psychotherapeutische Prozessgestaltung. Dabei wird nicht nur die große Bandbreite systemischer Konzepte in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie abgebildet, es wird auch in jedem Fall das konkrete Wirkverständnis praxisnah dargestellt.

Geschrieben für alle, die beratend oder therapeutisch mit Kindern und Jugendlichen arbeiten.

Die Herausgeberinnen:

Dr. Elisabeth Wagner, Fachärztin für Psychiatrie und Psychotherapeutische Medizin, Lehrtherapeutin für systemische Familientherapie, ist als Ausbildungsleiterin darum bemüht, nicht nur Theorie und Techniken der systemischen Therapie zu vermitteln, sondern auch die Fähigkeit zu fördern, das therapeutische Handeln auf der Basis eines professionellen Fall- und Wirkverständnisses zu begründen. Mag.Sigrid Binnenstein, Klinische- und Gesundheitspsychologin und systemische Familientherapeutin, Weiterbildung in hypnosystemischen Konzepten in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Besonderes Interesse gilt der Verbindung von spieltherapeutischen Ansätzen und systemischer Therapie.