دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Visual Research Methods in Educational Research
دانلود کتاب روشهای تحقیق بصری در تحقیقات آموزشی
مشخصات کتاب
Visual Research Methods in Educational Research
ویرایش: 1
نویسندگان: Julianne Moss.Barbara Pini (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 9781349686025, 9781137447357
ناشر: Palgrave Macmillan UK
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 289
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 37,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب روشهای تحقیق بصری در تحقیقات آموزشی: روش شناسی علوم اجتماعی
در صورت تبدیل فایل کتاب Visual Research Methods in Educational Research به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روشهای تحقیق بصری در تحقیقات آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب روشهای تحقیق بصری در تحقیقات آموزشی
آیا توجه کرده اید که تحقیقات بصری در آموزش رو به رشد است؟ آیا در نظر دارید از تحقیق بصری به عنوان بخشی از پروژه تحقیقاتی بعدی خود استفاده کنید یا دوره روش تحقیق خود را احیا کنید؟ برای محققانی که در زمینه VRM در آموزش تازه وارد هستند، ادبیات انتقادی کمی در مورد این موضوع وجود دارد. این کتاب به شکاف موجود در ادبیات می‌پردازد و برخی از محققان برجسته آموزشی را گرد هم می‌آورد که از استرالیا، بریتانیا و کانادا در مورد تصاویر بصری شرکت می‌کنند و به آنها فکر می‌کنند. این کتاب که در یک جلد محصور شده است، بحث‌های مبتنی بر نظری را در مورد احتمالات و چالش‌های رویکرد برای محققان آموزشی پیرامون چهار موضوع کلیدی ارائه می‌کند: تصاویر مدرسه، آموزش اجرا، قدرت و بازنمایی و مسائل اخلاقی در تحقیقات آموزشی.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Have you noticed there is a burgeoning take up of visual research in education? Are you considering using visual research as part of your next research project or revitalising your research methods course? For researchers who are new to the field of VRMs in education there is little critical literature on the subject. This book addresses the gap in the literature and brings together some of the leading educational researchers engaging and reflecting on the visual from Australia, the UK and Canada. Encapsulated in a single volume, this book sets out theoretically grounded discussions of the possibilities and challenges of the approach for educational researchers around four key themes: images of schooling, performing pedagogy, power and representation and ethical issues in educational research.
فهرست مطالب
Front Matter ....Pages i-xv
Introduction (Julianne Moss, Barbara Pini)....Pages 1-11
Front Matter ....Pages 13-13
Reading Images of School Buildings and Spaces: An Interdisciplinary Dialogue on Visual Research in Histories of Progressive Education (Julie McLeod, Philip Goad, Julie Willis, Kate Darian-Smith)....Pages 15-35
On Using Found Object Photographs in School Research (Jeremy Rowe, Eric Margolis)....Pages 36-58
Reading the Visual in the Marketing of Elite Schooling (Barbara Pini, Paula McDonald, Jennifer Bartlett)....Pages 59-71
Front Matter ....Pages 73-73
The Use of the Visual to Interpret School Cultures: Producing Knowledge and Knowing When You Are Learning to Teach (Kim Senior, Julianne Moss)....Pages 75-99
Pedascapes: New Cartographies of Pedagogy (Mary Dixon)....Pages 100-115
Using Film to Show and Tell: Studying/Changing Pedagogical Practices (Pat Thomson, Christine Hall)....Pages 116-132
Visual Language, Visual Literacy: Education à la Modes (Dawnene D. Hassett)....Pages 133-149
Front Matter ....Pages 151-151
Repeat Photography and Educational Research (Amy Scott Metcalfe)....Pages 153-171
Children Framing Childhoods and Looking Back (Wendy Luttrell)....Pages 172-188
On ‘Gods’ and ‘Kings’ in the Tutorial Industry: A ‘Media Spectacle’ Analysis of the Shadow Education in Hong Kong (Aaron Koh)....Pages 189-208
The Abductive Leap: Eliding Visual and Participatory in Research Design (Elaine Hall, Kate Wall)....Pages 209-227
Front Matter ....Pages 229-229
Ethical Challenges in Visual Educational Research (Kitty te Riele, Alison Baker)....Pages 231-250
The Gaze and the Gift: Ethical Issues When Young Children Are Photographers (Patricia Tarr, Sylvia Kind)....Pages 251-266
Conclusion (Barbara Pini, Julianne Moss)....Pages 267-275
Back Matter ....Pages 277-282
