The In-Discipline of Design: Bridging the Gap Between Humanities and Engineering

ویرایش: 1 
نویسندگان: Annie Gentes (auth.)  
سری: Design Research Foundations 
ISBN (شابک) : 9783319659831, 9783319659848 
ناشر: Springer International Publishing 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 258 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 46,000



طراحی یک فعالیت مفهومی است که معمولاً به عنوان یک فرآیند و عمل معقول و متوالی ارائه می شود. این کتاب ادعا می کند که طراحی را نمی توان به برنامه ریزی و سازماندهی منطقی و مؤثر تقلیل داد که اکثر مدل ها (مانند تفکر طراحی) ارائه می کنند. نویسنده نوع دیگری از عقلانیت را پیشنهاد می کند که مبتنی بر آن چیزی است که علوم انسانی آن را زیبایی شناسی، نگارش، ترکیب و سبک می نامند: عقلانیتی مبتنی بر تفصیل و انسجام خیالی. بنابراین، فصل‌ها نشان می‌دهند که عمل طراحی نه تنها در مورد ایجاد ابزارهای کاربردی، بلکه سطوحی از بازتاب است که هنجارها را به چالش می‌کشد.

برای حمایت از این ادعا، این کتاب برنامه‌های تحقیقاتی، آثار هنری و پروژه‌های طراحی را که فناوری‌های جدید اطلاعات و ارتباطات (ICT) تولید می‌کنند، تجزیه و تحلیل می‌کند. این با استفاده از مثال‌هایی در هر فصل به تفصیل آمده است. از این مثال‌ها، دو نوع نتیجه به دست می‌آید: سطح اول درس‌هایی را در نظر می‌گیرد که می‌توانیم از این نمونه‌ها از نظر تمرین طراحی بگیریم، در حالی که سطح دوم یک بحث نظری را بر اساس این تحلیل‌ها از موارد استفاده آغاز می‌کند.

هدف توسعه درک مفهوم در اشکال مختلف آن است. این کتاب استفاده از این روش‌های نادیده گرفته شده را به عنوان راهی برای توضیح فرآیند طراحی به پیش‌زمینه می‌آورد. در نظر گرفتن علوم انسانی در طراحی به بحث در مورد چند رشته ای کمک می کند. این کتاب بیان می‌کند که طراحی به عنوان یک فعالیت تاریخی و موقعیت‌یافته، یک تلاش واقعاً چند رشته‌ای است که شکاف بین علوم مهندسی و علوم انسانی را پر می‌کند.

Design is a conceptive activity which is usually presented as a sensible, sequential process and action. This book claims that design cannot be reduced to the rational, effective planning and organization that most models (such as design thinking) present. The author suggests another type of rationality which is based on what the humanities call aesthetics, writing, composition, and style: a rationality based in imaginary elaboration and coherence. The chapters, therefore, demonstrate that design practice is about creating not only functional tools, but planes of reflections that challenge norms.

To support this claim, this book analyzes research programs, art works, and design projects that produced new information and communication technologies (ICT). This is detailed using examples in each chapter. From these examples, two types of conclusions are derived: a first level considers the lessons that we can draw from these examples in terms of design practice while the second level starts a theoretical discussion based on these analyses of use cases.

The goal is to develop an understanding of conception in its different forms. This book brings the use of these neglected methods to the foreground as a way to explicate the design process. Taking into consideration the humanities within design contributes to the discussion on pluridisciplinarity. The book posits that design as a historical and situated activity is a truly multidisciplinary endeavor that bridges the gap between engineering sciences and the humanities.

Front Matter ....Pages i-xiii
 Design as Meaning and Form Making: An Introduction  (Annie Gentes)....Pages 1-22
 From Interactive Design to Reflective Design  (Annie Gentes)....Pages 23-55
 Creative Figures of Users  (Annie Gentes)....Pages 57-88
 The Poetics of Invention  (Annie Gentes)....Pages 89-134
 Design as Composition of Tensions  (Annie Gentes)....Pages 135-173
 Design as Debate: The Thing Beyond the Object  (Annie Gentes)....Pages 175-212
 Conclusion: The Indiscipline of Design  (Annie Gentes)....Pages 213-247