دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Sonja Kröger (auth.)
سری: Medienbildung und Gesellschaft 40
ISBN (شابک) : 9783658197131, 9783658197148
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 298
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 9 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کودکان به عنوان دریافت کنندگان تبلیغات آنلاین: مطالعه مثلثی در مورد تبلیغات آنلاین و صلاحیت تبلیغاتی دانش آموزان دبستانی: روش تحقیق در آموزش و پرورش
در صورت تبدیل فایل کتاب Kinder als Rezipienten von Onlinewerbung: Triangulationsstudie zum Onlinewerbeangebot und der Werbekompetenz von Grundschülern به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کودکان به عنوان دریافت کنندگان تبلیغات آنلاین: مطالعه مثلثی در مورد تبلیغات آنلاین و صلاحیت تبلیغاتی دانش آموزان دبستانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
سونیا کروگر در مورد میزانی که تبلیغات آنلاین محیط زندگی کودکان را تعیین میکند و چه عواملی در یادگیری نوجوانان برای مقابله با تبلیغات آنلاین کمک میکند، تحقیق میکند. از منظر آموزش رسانه، این مطالعه تجربی یافتهها را در سه بعد در حوزه پژوهشی کودکان و تبلیغات گسترش میدهد. شرح ویژگی های ساختاری و محتوایی تبلیغات آنلاین در وب سایت های مورد علاقه کودکان؛ ارزیابی صلاحیت تبلیغاتی نوجوانان در زمینه تبلیغات آنلاین؛ توصیف جامع استقبال کودکان از تبلیغات، با در نظر گرفتن چالش هایی که تبلیغات آنلاین برای کودکان ایجاد می کند.
Sonja Kröger erforscht, inwiefern Onlinewerbung die Lebenswelt von Kindern bestimmt und welche Faktoren dazu beitragen, dass Heranwachsende einen souveränen Umgang mit Onlinewerbung erlernen. Aus medienpädagogischer Sicht erweitert die empirische Studie die Befundlage zu drei Aspekten im Forschungsfeld Kinder und Werbung; Beschreibung struktureller und inhaltlicher Besonderheiten von Onlinewerbung auf den Lieblingsinternetseiten von Kindern; Erfassung der Werbekompetenz von Heranwachsenden im Kontext von Onlinewerbung; Ganzheitliche Beschreibung der kindlichen Werberezeption unter Berücksichtigung der Herausforderungen, die Onlinewerbung an Kinder stellt.
Front Matter ....Pages I-XIV
Einleitung (Sonja Kröger)....Pages 1-11
Theoretische Bezüge (Sonja Kröger)....Pages 13-32
Stand der Forschung (Sonja Kröger)....Pages 33-93
Forschungsmodell, -fragen, -design und Operationalisierung der Messinstrumente (Sonja Kröger)....Pages 95-121
Durchführung der Angebots- und Rezeptionsstudien (Sonja Kröger)....Pages 123-155
Forschungsergebnisse (Sonja Kröger)....Pages 157-242
Triangulation der Forschungsergebnisse (Sonja Kröger)....Pages 243-254
Methodische und inhaltliche Limitationen (Sonja Kröger)....Pages 255-261
Fazit und Ausblick (Sonja Kröger)....Pages 263-266
Back Matter ....Pages 267-290