دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب (7th Edition)
دانلود کتاب (ویرایش هفتم)
مشخصات کتاب
(7th Edition)
ویرایش: [7 ed.] نویسندگان: Sandra E. Hockenbury, Susan A. Nolan, Don H. Hockenbury سری: Discovering Psychology ISBN (شابک) : 146417105X, 9781464171055 ناشر: Worth Publishers سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 640 [850] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 79 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 50,000
در صورت تبدیل فایل کتاب (7th Edition) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب (ویرایش هفتم) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب (ویرایش هفتم)
کتاب درسی قابل توجه ساندرا هاکنبری و همکار جدید، سوزان نولان، بر این باور است که همه نوع دانش‌آموزان می‌توانند درک واقعی از روانشناسی و سواد علمی پایدار ایجاد کنند. نویسندگان این باور را با استفاده از داستان‌های شخصی مرتبط برای برقراری ارتباط با مفاهیم علم روان‌شناختی (و فرآیند خود علم) و با ارائه تحقیقات مهم به روشی واضح و نه بیش از حد ساده‌سازی شده، بر اساس آن باور عمل می‌کنند. هاکنبری و نولان همچنین از یادگیری آنلاین نهایت استفاده را می‌برند و فعالیت‌هایی را درLaunchPadایجاد می‌کنند که دانش‌آموزان را مانند دانشمندان درباره روانشناسی فکر می‌کنند.همکار جدید، سوزان نولان از دانشگاه ستون هال اخیراً توسط انجمن روانشناسی تدریس به عنوان استاد معلم تعیین شده است. او مرتباً در مورد گنجاندن سواد علمی در دوره مقدماتی و در سراسر برنامه درسی روانشناسی سخنرانی می کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Sandra Hockenbury and new coauthor Susan Nolan’s remarkable textbook is grounded in the belief that all kinds of students can develop a real understanding of psychology and lasting scientific literacy. The authors act on that belief by using relatable personal stories to communicate the concepts of psychological science (and the process of science itself), and by presenting important research in a clear not oversimplified way. Hockenbury and Nolan also take full advantage of online learning, creating activities inLaunchPadthat have students thinking about psychology as scientists do.New co-author, Susan Nolan of Seton Hall Universitywas recently designated a Master Teacher by the Society for Teaching Psychology. She regularly gives talks about incorporating scientific literacy into the introductory course and across the psychology curriculum.
