ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Weaving It Together - Instructor's Manual Book 3-4 - 2nd E

دانلود کتاب Weaving It Together - کتابچه راهنمای مربی 3-4 - 2nd E

Weaving It Together - Instructor's Manual Book 3-4 - 2nd E

مشخصات کتاب

Weaving It Together - Instructor's Manual Book 3-4 - 2nd E

دسته بندی: خارجی: انگلیسی
ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 187 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 51,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب Weaving It Together - کتابچه راهنمای مربی 3-4 - 2nd E: زبان ها و زبان شناسی، انگلیسی، متون و موضوعات



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Weaving It Together - Instructor's Manual Book 3-4 - 2nd E به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب Weaving It Together - کتابچه راهنمای مربی 3-4 - 2nd E نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب Weaving It Together - کتابچه راهنمای مربی 3-4 - 2nd E

ناشر: Heinle, Thomson Corporation - 2004.
جلد شومیز: 187 صفحه.
Weaving It Together, Books 3 و 4, با دقت انتخاب شده اند تا طیف وسیعی از علایق را به خود جلب کنند و بحث و مقایسه را ترویج کنند. فرهنگ های مختلف تصاویر واحد و فصل باز کننده محرک بصری برای شروع بحث است. خواندنی ها ورودی هایی را ارائه می دهند که برای ایجاد پاسخ های متنوع در نظر گرفته شده است، و دانش آموزان باید تشویق شوند تا سؤالات بیشتری در مورد مطالب خوانده شده بپرسند و نظرات خود و یکدیگر را به شیوه ای باز و سازنده زیر سوال ببرند. این ایده‌ها بعداً از طریق فعالیت‌های واژگان، درک مطلب و بحث گسترش می‌یابند و به کارهای نوشتاری منجر می‌شوند که به طور طبیعی از خواندن و بحث قبلی رشد می‌کنند.
توالی فعالیت‌ها در هر فصل از این الگو پیروی می‌کند:
- پیش‌بینی و سوالات یا فعالیت های پیش از خواندن
- خواندن
- واژگان
- درک مطلب
- بحث
- مهارت های نوشتاری
- تمرین نوشتن


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Publisher: Heinle, Thomson Corporation - 2004.
Paperback: 187 pages.
Weaving It Together, Books 3 and 4, have been carefully selected to appeal to a wide range of interests and to promote discussion and comparison of different cultures. Unit and chapter opener pictures provide a visual stimulus to start off discussion. The readings provide input intended to generate a variety of responses, and students should be encouraged to ask further questions about the readings and to question their own and each other's opinions in an open and constructive way. These ideas are later expanded through vocabulary, comprehension, and discussion activities and lead to writing tasks that grow naturally out of the previous reading and discussion.
The sequence of activities in each chapter follows this pattern:
- Predicting and pre-reading questions or activity
- Reading
- Vocabulary
- Comprehension
- Discussion
- Writing skills
- Writing practice





نظرات کاربران