دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Peter Dudek (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783531127774, 9783322925084
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 1995
تعداد صفحات: 346
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب "نگاه به گذشته را نمی توان اجتناب کرد": در مورد پردازش آموزشی ناسیونال سوسیالیسم در آلمان (1945-1990): علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب „Der Rückblick auf die Vergangenheit wird sich nicht vermeiden lassen“: Zur pädagogischen Verarbeitung des Nationalsozialismus in Deutschland (1945–1990) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب "نگاه به گذشته را نمی توان اجتناب کرد": در مورد پردازش آموزشی ناسیونال سوسیالیسم در آلمان (1945-1990) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دکتر پیتر دودک استاد آموزش در دانشگاه یوهان ولفگانگ گوته در فرانکفورت آم ماین است.
Dr. Peter Dudek ist Professor für Erziehungswissenschaft an der Johann-Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main.
Front Matter....Pages 1-13
Annäherungen....Pages 14-37
Historische Pädagogik und Wissenschaftsgeschichte....Pages 38-67
Nationalsozialismus als Thema pädagogischer Reflexion und bildungshistorischer Forschung in der Nachkriegsära....Pages 68-151
Quantitative Befunde einer Zeitschriftenanalyse....Pages 152-179
Die Kollektivbiographie der Autoren....Pages 180-199
Die Praxis der Forschung: Die NS-Erziehungs- und Bildungsverhältnisse als Gegenstand pädagogischer Hochschulschriften der BRD und DDR....Pages 200-248
Der Nationalsozialismus als Thema historisch-politischer Bildung in der Bundesrepublik....Pages 249-301
Zwei deutsche Vergangenheiten und die Pädagogik im Ausgang des 20. Jahrhunderts....Pages 302-312
Fazit....Pages 313-318
Abkürzungen....Pages 319-320
Quellen- und Literaturverzeichnis....Pages 321-346
Back Matter....Pages 347-348