Географія населення

دسته بندی: جغرافیا
ویرایش:  
نویسندگان: Гудзеляк І.І.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 77 
زبان: Ukrainian 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 776 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 34,000

راهنمای آموزشی و روش شناختی برای دانشجویان رشته تحصیلی 6.040104 - جغرافیا (برنامه، کار مستقل و عملی، کار تحقیق فردی). — Lviv: Ivan Franko LNU Publishing Center, 2012. — 76 p. جغرافیای جمعیتی یک رشته دانشگاهی مهم در مؤسسات آموزش عالی است که در آن لیسانس ها در رشته جغرافیا آموزش می بینند. هدف از این دوره کسب دانش در مورد تفاوت های سرزمینی در فرآیند تولید مثل طبیعی جمعیت، شکل گیری تعداد و ترکیب، قرارگیری جمعیت، شکل گیری سیستم های سکونتگاهی، فرآیندهای شهرنشینی، مهاجرت ها، اشتغال و سبک زندگی است.
دانشجویان با روش های حسابداری آماری جامعه آشنا می شوند، بر مبانی نظری و روش شناختی علم تسلط می یابند. درس جغرافیای جمعیت برای دانش آموزان سال سوم آموزش تمام وقت خوانده می شود. 16 ساعت سخنرانی و 16 ساعت کار عملی برای مطالعه این رشته در نظر گرفته شده است. کنترل نهایی یک امتحان است. کار مستقل (58 ساعت) شامل مطالعه موضوعات فردی، پردازش مواد در جغرافیای جمعیت اوکراین، اجرا و دفاع از کارهای تحقیقاتی فردی است.
موضوع کار عملی ارتباط نزدیکی با برنامه دوره سخنرانی انجام کار عملی به دانش آموزان اجازه می دهد تا دانش به دست آمده در سخنرانی ها را تعمیق، گسترش و تثبیت کنند. در طول کار عملی، دانش آموزان یاد می گیرند که ادبیات لازم، داده های آماری، منابع نقشه برداری، پردازش مطالب، تعمیم و نتیجه گیری کتبی را انتخاب کنند. کار عملی مهارت های دانش آموزان را در تجزیه و تحلیل جغرافیایی و جمعیتی، فرهنگ نقشه برداری، ارتباطات علمی نوشتاری، مهارت های گرافیکی (ساخت نمودارها، نمودارها، طرح ها) توسعه می دهد. در طول انجام وظایف فردی، دانش آموزان تکنیک نقشه برداری جمعیت شناختی را بهبود می بخشند، در تفکر مبتنی بر مسئله تجربه کسب می کنند. جدول امتیاز کار دانش آموزان; برنامه تحصیلی؛ فهرست ادبیات و منابع اطلاعاتی؛ برنامه های دروس عملی که به آنها ادبیات موضوعی و جداول با مطالب آماری پیوست شده است ، توصیه های روش شناختی برای انجام کارهای عملی ، وظایف کار مستقل ، سوالات مصاحبه. طرح و توصیه های روش شناختی برای اجرای یک کار تحقیقاتی فردی.

Навчально-методичний посібник для студентів напряму підготовки 6.040104 – географія (програма, самостійна і практичні роботи, індивідуальне науково-дослідне завдання). — Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2012. — 76 с. Географія населення є важливою навчальною дисципліною у вищих навчальних закладах, де здійснюється підготовка бакалаврів за напрямом географія. Метою курсу є набуття знань про територіальні відмінності процесу природного відтворення населення, формування кількості і складу, розміщення населення, формування систем розселення, урбанізаційні процеси, міграції, зайнятість та спосіб життя.
Студенти знайомляться з методами статистичного обліку населення, опановують теоретико-методологічні засади науки. Курс Географія населення читають студентам 3-го курсу денної форми навчання. Для вивчення цієї дисципліни відведено 16 лекційних годин і 16 годин практичних робіт. Підсумковий контроль – іспит. Самостійна робота (58 год.) передбачає вивчення окремих тем, опрацювання матеріалів географії населення України, виконання і захист індивідуальної науково-дослідної роботи.
Тематика практичних робіт тісно пов’язана з програмою лекційного курсу. Виконання практичних робіт дає змогу студентам поглибити, розширити, закріпити знання, здобуті на лекціях. Під час виконання практичних робіт студенти вчаться підбирати потрібну літературу, статистичні дані, картографічні джерела, опрацьовувати матеріал, робити узагальнення і письмові висновки. Практичні роботи розвивають у студентів навики географічного та демографічного аналізу, картографічну культуру, писемне наукове мовлення, графічні навики (побудова діаграм, графіків, схем). Під час виконання окремих завдань студенти удосконалюють методику демографічного картографування, набувають досвіду проблемного мислення.
У навчально-методичному посібнику подано структуру навчальної дисципліни; таблицю бальної оцінки роботи студентів; навчальну програму; список літератури та інформаційних джерел; плани практичних занять, до яких додаються тематична література й таблиці з статистичним матеріалом, методичні рекомендації до виконання завдань практичної роботи, завдання для самостійної роботи, питання для співбесіди; план і методичні рекомендації для виконання індивідуального науково-дослідного завдання.