Zwischen Ausschluss und Anerkennung: Lebenswelten wohnungsloser Mädchen und junger Frauen

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Zwischen Ausschluss\rund Anerkennung......Page 3
Inhalt......Page 5
1. Einleitung oder: „Da haben Sie sich ja ganz schön was vorgenommen!“......Page 8
2. Wohnungslose Mädchen und junge Frauen – eine Standortbestimmung......Page 16
2.1 Sind es Straßenkinder? Aspekte des Fachdiskurses aus Jugendhilfe und Jugendforschung......Page 17
2.2 Zwischen „Straßenkindern“ und „Pennern“ – Wohnungslose Jugendliche und junge Erwachsene......Page 20
2.3 Überall und nirgendwo – Straße als räumliche und soziale Metapher......Page 23
2.4 Mädchen und Frauen als Sonderfall? Wohnungslosigkeit und Geschlecht......Page 25
3 Theoretische und methodologische Grundlagen......Page 28
3.1 Lebenswelt als Fachbegriff in der Sozialen Arbeit......Page 29
3.1.1 Lebenswelt als Schnittstelle zwischen Subjektivem und Objektivem......Page 32
3.1.2 Pragmatisches Motiv und Lebensbewältigung......Page 33
3.1.3 Lebenswelt als normativ-kritisches Konzept......Page 35
3.2.1 Zur erkenntnistheoretischen Relevanz von Erfahrung......Page 36
3.2.2 Das Konzept des Verdeckungszusammenhangs......Page 40
3.2.3 Konfliktorientierung......Page 41
3.3 Perspektiven auf Geschlecht......Page 43
4. Methodische Vorgehensweise......Page 48
4.1.1 Methode und Fragestellung......Page 49
4.1.2 Planung des Feldzugangs......Page 51
4.1.3 Feldzugang......Page 54
4.2 Rahmenbedingungen der Interviewführung......Page 57
4.2.1 Räumliche, zeitliche und soziale Voraussetzungen......Page 58
4.2.2 Schwierigkeiten im Feld......Page 59
4.3 Interviewform und Interviewführung......Page 61
4.4 Das erhobene Material und die Auswertung......Page 64
5. Fallbeschreibungen......Page 71
5.1.1 Lisa, 19 Jahre: „Man denkt dann auch immer, ha, ich will leben, aber das ist ja kein Leben eigentlich so auf der Straße.“......Page 73
5.1.2 Nadine, 21 Jahre: „Und dann, irgendwie war auf einmal alles weg.“......Page 96
5.1.3 Lele, 16 Jahre: „Ich kann nur sagen, das was ich so mitkriege, weil wirklich drin hänge ich ja nicht.“......Page 109
5.1.4 Sam, 20 Jahre: „Es ist auf jeden Fall kein Abenteuer, das braucht man gar nicht zu glauben“......Page 122
5.2.1 Hanna, 22 Jahre: „Irgendwie ein komisches Gefühl, alles noch mal zu erzählen.“......Page 139
5.2.2 Jule, 18 Jahre: „Wirklich interessiert hat es ja auch keinen, was mit mir passiert so.“......Page 147
5.2.3 Ela, 23 Jahre: „Ich werde irgendwann für immer daheim bleiben.“......Page 153
5.2.4 Petra, 20 Jahre: „Ich würde mal ganz gerne so irgendwie auf der Bühne stehen.“......Page 160
5.2.5 Katrin, 18 Jahre: „Ich hatte eigentlich nie so n festes Zuhause. Will ich auch gar nicht.“......Page 166
5.2.6 Jasmin, 19 Jahre: „Ist eigentlich ganz easy gewesen mein Leben.“......Page 172
5.2.7 Anja, 18 Jahre: „Ich hab ja immer gesagt, ich wünsche meinem Kind nie so was, ich wünsche meinem Kind ne Zukunft.“......Page 178
6. „Und seitdem bin ich ganz draußen …“ – Orientierungen wohnungsloser Mädchen und junger Frauen......Page 186
6.1 Anerkannte Räume......Page 187
6.2 Verlust von Normalität und Ausschluss aus anerkannten Räumen......Page 189
6.2.1 Zugang zu anerkannten Räumen......Page 193
6.2.2 Normalisierung nicht anerkannter Räume......Page 197
6.3 Gewaltverhältnisse......Page 201
6.3.1 Gewaltverhältnisse im Herkunftsmilieu169......Page 203
6.3.2 Gewalterfahrungen während der Wohnungslosigkeit......Page 209
6.4 Orientierungen im Geschlechterverhältnis......Page 213
6.4.1 „Guck, dass du ganz schnell Land gewinnst!“ – Eigenständigkeit und Unabhängigkeit......Page 214
6.4.2 Gleichberechtigt und gewaltfrei? – Teilhabe an heterosexueller Normalität......Page 216
7. Lebenswelten weiterdenken: Konsequenzen für die Soziale Arbeit......Page 221
7.1 Verbindungslinien lebensweltorientierter Forschungs- und Beratungsarbeit......Page 222
7.2 Normalität – Zugehörigkeit – Integration......Page 224
7.3. Bildungs- und Kulturarbeit als Überlebenshilfen im Kontext niedrigschwelliger Arbeit......Page 227
7.4 Ausblick......Page 229
Literatur......Page 231
Anhang......Page 239