Zur Berücksichtigung motivationaler Faktoren im Qualitätsmanagement: Lernerorientierte Qualitätstestierung in der Weiterbildung

در بحث مدیریت-نظری، تأثیر انگیزه کارکنان بر موفقیت کارآفرینی به طور فزاینده ای مورد بحث قرار می گیرد. از طریق مفاهیمی مانند جهت گیری کارکنان، سیستم های مدیریت کیفیت به طور انتخابی جنبه های انگیزشی طراحی محل کار را با توجه به تضمین کیفیت در نظر می گیرند. تأثیر جنبه های انگیزشی بر کیفیت آموزش بیشتر تاکنون در زمینه علوم تربیتی بررسی نشده است. بر اساس تجزیه و تحلیل سیستم مدیریت کیفیت که اغلب در زمینه آموزشی اجرا می شود، ماریو دنینگهوف احتمال تثبیت ابعاد مرتبط با انگیزه طراحی سازمانی و محل کار را در سیستم های مدیریت کیفیت نشان می دهد.

In der führungstheoretischen Auseinandersetzung wird der Einfluss der Mitarbeitermotivation auf den unternehmerischen Erfolg immer stärker diskutiert. Qualitätsmanagementsysteme berücksichtigen durch Konzepte wie das der Mitarbeiterorientierung punktuell motivationale Aspekte der Arbeitsplatzgestaltung im Hinblick auf Qualitätssicherung. Der Einfluss motivationaler Aspekte auf die Qualität von Weiterbildung ist im erziehungswissenschaftlichen Kontext bislang wenig untersucht worden. Ausgehend von der Analyse des im pädagogischen Feld am häufigsten implementierten Qualitätsmanagementsystems zeigt Mario Dieninghoff eine mögliche Verankerung motivationsrelevanter Dimensionen der Organisations- und Arbeitsplatzgestaltung in Qualitätsmanagementsystemen auf.