دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Claudia Duwe (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783824445790, 9783322813435
ناشر: Deutscher Universitätsverlag
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 180
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب زمان برخورد - زمان مواجهه: جنبه های زمانی خواندن ادبی: یادگیری و آموزش، جامعه شناسی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Zeit der Begegnung — Begegnung mit der Zeit: Zeitliche Aspekte literarischen Lesens به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زمان برخورد - زمان مواجهه: جنبه های زمانی خواندن ادبی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
برای خوانندهای که با یک متن داستانی درگیر میشود، \"از طریق
آن زندگی میکند\"، فضاهای موقتی جدیدی از تجربه باز میشود که
بدون آنها یک تجربه خواندن فشرده نمیتواند کار کند.
Claudia Duwe فرآیند خواندن را برای پیامدهای زمانی آن بررسی می
کند. تمرکز بر روی سؤالات زیر است:
\" گنجاندن تجربه خواندن در دنیای بیرونی روزمره خواننده و در
رشد شخصیت مادام العمر او چگونه قابل درک است؟
\" کدام یک سطوح زمانی و ریتمها در خواندن ادبی یکدیگر اعمال
میشوند؟
\" تا چه اندازه زمان تجربهشده از نظر زیباییشناختی ادبی با
زمان تجربه روزمره متفاوت است و در نتیجه امکانات خاصی برای
تجربه زمان ارائه میدهد؟
نویسنده بخش مرکزی را نشان میدهد. نقش شرایط زمانی در خودیابی
و در امکان تأمل و شناخت موضوع و اینکه خواندن رمان تا چه
اندازه می تواند در «جامعه شتاب» امروزی تأثیر سازنده داشته
باشد.
<// p>
Dem Leser, der sich auf einen fiktionalen Text einlässt, ihn
"durchlebt", eröffnen sich neue zeitliche Erfahrungsräume,
ohne die ein intensives Leseerlebnis nicht funktionieren
kann.
Claudia Duwe untersucht den Lesevorgang auf seine zeitlichen
Implikationen. Im Vordergrund stehen folgende Fragen:
" Wie ist die Einbettung des Leseerlebnisses in die äußere
Alltagswelt des Lesers und in seine lebenszeitliche
Persönlichkeitsentwicklung zu verstehen?
" Welche Zeit-Ebenen und -Rhythmen treffen beim literarischen
Lesen aufeinander?
" Inwiefern unterscheidet sich literarästhetisch erfahrene
Zeit von der alltäglichen Erlebniszeit und bietet dadurch
spezifische Zeiterfahrungsmöglichkeiten?
Die Autorin zeigt, welche zentrale Rolle zeitliche
Gegebenheiten für die Ich-Findung und für Möglichkeiten der
Reflexion und Erkenntnis des Subjekts spielen und inwiefern
das Lesen von Romanen in der heutigen
"Beschleunigungsgesellschaft" hier eine konstitutive Wirkung
haben kann.
Front Matter....Pages I-X
Einleitung....Pages 1-4
Front Matter....Pages 5-7
Spurensuche....Pages 7-31
Vernetzungen....Pages 33-74
Begegnungen....Pages 75-94
Zwischen-Zeit: Rückblick und Vorschau....Pages 95-97
Front Matter....Pages 99-101
Begegnungslesen: Kommunikationstheoretische Betrachtung....Pages 101-124
‚Ausbruch‘ aus der Alltagszeit: Wechsel des Zeiterfahrungsmodus’ im Begegnungslesen....Pages 125-144
Literarische Zeitstrategien: Literatur als ‚Zeiten-Labor‘....Pages 145-159
Das Begegnungslesen als biographisch bedeutendes Ereignis — ein Schlußwort....Pages 161-167
Back Matter....Pages 169-178