دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Joy D. Osofsky
سری:
ISBN (شابک) : 1593850417, 9781606231494
ناشر: The Guilford Press
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 368
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Young Children and Trauma: Intervention and Treatment به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کودکان خردسال و تروما: مداخله و درمان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
سالهای اخیر شاهد پیشرفتهای قابل توجهی در دانش در مورد اثرات قرار گرفتن در معرض آسیبهای روانشناختی بر کودکان خردسال از بدو تولد تا ۵ سالگی بودهایم. این جلد متخصصان برجسته را گرد هم میآورد تا به ملاحظات عملی در کار با کودکان خردسال آسیب دیده و مراقبان آنها بپردازند. رویکردهای ارزیابی و درمان پیشرفته، همراه با مدلهای ارائه خدمات نوآورانه ارائه شدهاند. با تمرکز بر ایجاد همکاری های بین رشته ای برای خدمت رسانی بهتر به این جمعیت آسیب پذیر، این یک منبع ضروری برای همه متخصصان بهداشت روان و خدمات انسانی است که با کودکان در معرض خطر کار می کنند.
Recent years have seen significant advances in knowledge about the effects of exposure to psych-ological trauma on young children from birth to age 5. This volume brings together leading experts to address practical considerations in working with traumatized young children and their caregivers. State-of-the-art assessment and treatment approaches are presented, together with innovative service delivery models. With a focus on building cross-disciplinary collaboration to better serve this vulnerable population, this is an indispensable resource for all mental health and human service professionals working with children at risk.