دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب X-Rays, Spirits, and Witches: Understanding Health and Illness in Ethnographic Context
دانلود کتاب اشعه ایکس، ارواح و جادوگران: درک سلامت و بیماری در زمینه ی قومی
مشخصات کتاب
X-Rays, Spirits, and Witches: Understanding Health and Illness in Ethnographic Context
ویرایش:
نویسندگان: Julian M. Murchison
سری:
ISBN (شابک) : 1442267410, 9781442267411
ناشر: Rowman & Littlefield
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 163
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 44,000
کتاب مورد نظر موجود نمی باشد
در صورت تبدیل فایل کتاب X-Rays, Spirits, and Witches: Understanding Health and Illness in Ethnographic Context به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اشعه ایکس، ارواح و جادوگران: درک سلامت و بیماری در زمینه ی قومی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب اشعه ایکس، ارواح و جادوگران: درک سلامت و بیماری در زمینه ی قومی
بر اساس تحقیقات اولیه انجام شده در تانزانیا در پانزده سال گذشته، اشعه ایکس، ارواح، و جادوگران، یک قوم نگاری به طور خاص برای استفاده در کلاس های انسان شناسی پزشکی طراحی شده است. این متن حول چهار موضوع کلیدی سازماندهی شده است که مضامین مکرر در انسان شناسی پزشکی در محیط های مختلف هستند: کثرت گرایی پزشکی، روایت های بیماری، تجسم تجربیات سلامت و بیماری، و روش های چندلایه ای که پویایی قدرت بر مراقبت های بهداشتی تأثیر می گذارد. این فصل‌ها علاوه بر بیان داستانی جذاب از سلامت، بیماری و درمان پزشکی که در یک محیط واقعی تجربه می‌شود، اصطلاحات و مفاهیم انسان‌شناسی را به رویدادهای خاص پیوند می‌دهند. تعاریف محجوب درون متنی و همچنین واژه نامه تکمیلی اصطلاحات به دانشجویان کمک می کند تا زبان انسان شناسی پزشکی را بشناسند و از آن استفاده کنند. جعبه‌های بیرون‌کش کوتاه مفاهیم کلیدی (مانند ایده «نگاه پزشکی») را بررسی می‌کنند و برای بررسی بیشتر موضوعاتی که در کلاس درس انسان‌شناسی پزشکی مرتبط هستند برجسته می‌شوند. چنین عناصر آموزشی برای تکمیل قوم نگاری طراحی شده اند، اما دانش آموزان را قادر نمی سازد تا ارتباط بهتری بین تحقیقات دنیای واقعی و مفاهیم اصلی کتاب درسی برقرار کنند.
