دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Writing Through The Tween Years: Supporting Writers, Grades 3-6
دانلود کتاب نوشتن در طول دو سال: حمایت از نویسندگان، کلاس 3-6
مشخصات کتاب
Writing Through The Tween Years: Supporting Writers, Grades 3-6
ویرایش:
نویسندگان: Bruce Morgan. Deb Odom
سری:
ISBN (شابک) : 1571104062
ناشر: Stenhouse Publishers
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 159
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 466 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 53,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Writing Through The Tween Years: Supporting Writers, Grades 3-6 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نوشتن در طول دو سال: حمایت از نویسندگان، کلاس 3-6 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نوشتن در طول دو سال: حمایت از نویسندگان، کلاس 3-6
توئین بودن کار آسانی نیست. بسیاری از ما یا در یک تونل یا یک پل هستیم. خیلی از ما نمی دانیم کی هستیم. به جای پیروی از توصیه های بارنی، در نهایت همان کاری را می کنیم که ستارگان موسیقی پاپ انجام می دهند. —کلی، 10 ساله، نوجوانهای توئین دیگر نه بچههای کوچک، اما هنوز نوجوان نیستند، خودشان را خودمختار میبینند، در حالی که هنوز در تلاشند تا بفهمند کجا مناسب هستند. همچنین میتواند زمان ناخوشایندی برای معلمانی باشد که شخصیتهای خندهدار و تکان دهنده نوجوانان را گرامی میدارند. نویسندگان، اما با تاکید جدید بر آزمون در پایه های متوسط، احساس فشار می کنند. بسیاری از معلمان عملاً کارگاه های نویسندگان را به نفع فرمول نویسی و تذکرات رها کرده اند، حتی اگر این کارگاه ها ممکن است برای درک شایستگی ها و شخصیت های نوظهور کودکان هشت تا دوازده ساله ضروری باشد. بروس مورگان و دب اودوم با هم در مدرسه ای تدریس می کنند که در آن فرمول نویسی و آماده سازی آزمون منجر به راکد شدن نمرات نوشتن، خستگی دانش آموزان و دلسردی معلمان شد. آنها با همکاران خود در کلاس های 3 تا 6 کار کردند تا تغییرات چشمگیری در آموزش نوشتن جمعی خود ایجاد کنند. این تغییرات شامل بازگشت به ریشه های خود به عنوان معلمان کارگاه نوشتن، اما با پیچش های جدید بود. کارکنان آموزشی استانداردهای مشترک جدیدی را برای نوشتن ارزیابی و پیشرفت ترسیم کردند. برنامههای نوشتاری اصلاحشده همچنین شامل ادغام بینشهای آموزش راهبرد خواندن با تأکید مجدد بر مبانی کارگاه نویسندگان بود: انتخاب دانشآموز، مدلسازی معلم، بازبینی، و استفاده از ادبیات کودکانه با کیفیت بهعنوان متن مربی. Writing Through the Tween Years نشان میدهد که چگونه معلمان میتوانند به لذت آموزش نوشتن در محیطی سرشار از ادبیات و متفکر برگردند. شاید هیچ راهی بهتر از این برای درک و رسیدن به بین نویسندگان وجود نداشته باشد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
It's not easy being a tween. A lot of us are either in a tunnel or a bridge. A lot of us don't know who we are. Instead of following Barney's advice, we end up doing what popstars do. —Kelley, age 10No longer little children, but not yet teenagers, tweens are beginning to see themselves as autonomous while still struggling to understand where they fit in. It can also be an awkward time for teachers who cherish the hilarious and poignant personalities of tween writers, but feel pressured by a new emphasis on testing in the intermediate grades. Many teachers have virtually abandoned writers' workshops in favor of formula writing and prompts, even though these workshops may be essential for understanding the emerging competencies and personalities of eight- to twelve-year-olds. Bruce Morgan and Deb Odom teach together at a school where formula writing and test preparation led to stagnant writing scores, student boredom, and teacher discouragement. They worked with their colleagues in grades 3–6 to make some dramatic changes in their collective writing instruction. These changes included a return to their roots as writing workshop teachers, but with new twists. The teaching staff drew up new common standards for writing assessment and achievement. The revised writing programs also involved integrating insights from reading strategy instruction with a renewed emphasis on the basics of writers' workshop: student choice, teacher modeling, revision, and using quality children's literature as mentor text. Writing Through the Tween Years documents how teachers can get back to the joys of teaching writing in a literature-rich, thoughtful environment. There may be no better way to understand and reach tween writers.
