دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Ethel Schuster, Haim Levkowitz, Osvaldo N. Oliveira Jr (eds.) سری: ISBN (شابک) : 8588533979, 9788588533974 ناشر: hyprtek سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 154 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب نوشتن مقالات علمی به زبان انگلیسی با موفقیت: نقشه راه کامل شما: مهارت های نوشتاری، نوشتن، نوشتن، راهنمای تحقیق و انتشار، مرجع
در صورت تبدیل فایل کتاب Writing Scientific Papers in English Successfully: Your Complete Roadmap به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نوشتن مقالات علمی به زبان انگلیسی با موفقیت: نقشه راه کامل شما نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نگارش علمی به دلیل نیاز به اشتراک گذاری ایده ها و یافته ها به عنوان یک عنصر کلیدی در علم و فناوری شناخته شده است. به گفته دانشمندان برجسته، نوشتن مقاله ممکن است "نیمی از اهمیت" کار علمی را به خود اختصاص دهد. در واقع، انتشار موفقیت آمیز مقالات، شاخص اولیه عملکرد یک دانشمند است. با این حال، دانشآموزان به ندرت آموزشهایی در زمینه نگارش علمی دریافت میکنند. تنها راه آنها برای یادگیری اجزای اصلی مقاله و نحوه سازماندهی مقالات، شهود است که ناکارآمد و ناکارآمد است، یا آزمون و خطا که زمان زیادی را تلف می کند و به اعتماد به نفس آنها لطمه می زند. در نتیجه، دانشمندان اغلب مقالاتی با گرامر و ساختار ضعیف و فاقد تمرکز واضح می نویسند. بسیاری از این گونه مقالات علیرغم مشارکت ارزشمندشان منتشر نمی شوند. برقراری ارتباط به زبان انگلیسی در دنیای امروز ضروری است. انگلیسی زبان علم و ارتباطات سریعی است که ما به آن وابسته هستیم، یعنی اینترنت، شبکه جهانی وب، رسانه های اجتماعی، جمع سپاری و سایر منابع اشتراک اطلاعات. چالش تولید مقالاتی که به خوبی نوشته شدهاند، مخصوصاً برای افرادی که انگلیسی زبان نیستند، اکثر دانشمندان در سراسر جهان، سخت است. نوشتن علمی مؤثر هم مستلزم تسلط بر زبان انگلیسی و هم مهارت در ژانر علمی خاص است. چندین سال تدریس در دوره های نگارش علمی به ما آموخته است که ترکیب موانع زبانی و عدم آگاهی از سبک نوشتاری آکادمیک می تواند تأثیر مخربی بر کیفیت نوشتار تولید شده توسط افراد غیر بومی به زبان انگلیسی داشته باشد. در بسیاری از موارد، دانش آموزان نمی توانند مشکلات اصلی خود را تشخیص دهند و اینکه آیا این مشکلات ناشی از عدم تسلط به زبان انگلیسی است یا سازماندهی ضعیف ایده های آنها. دانش آموزان به ندرت متوجه می شوند که تولید (یعنی نوشتن) به یک زبان خارجی سخت تر از مصرف کردن (یعنی خواندن و درک) است. ما یک استراتژی برای مقابله با مشکلاتی که نویسندگانی که در ژانر و سبک نگارش علمی تازه کار هستند، ایجاد کرده ایم. این استراتژی می تواند هم به افراد غیر بومی که سعی در غلبه بر مانع زبانی دارند و هم به زبان مادری انگلیسی کمک کند. استراتژی شامل استفاده از تکنیک ها و ابزارهای مختلف است. استفاده از این استراتژی به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های لازم برای نوشتن علمی مستقل از زبان را درک کنند. استراتژی، تکنیک ها و ابزارهای آن در قلب این کتاب قرار دارند. ما یک نقشه راه کامل برای شما خواننده خود ارائه می دهیم تا مهارت های لازم برای نوشتن خوب و موفق را بیاموزید. این کتاب به دو بخش تقسیم می شود: بخش اول مبانی نظری نگارش علمی را ارائه می دهد. بخش دوم استراتژی ها، تکنیک ها و ابزارهایی را که در قلب رویکرد ما قرار دارند، شرح می دهد. فصل 1 ویژگی های نگارش علمی و تفاوت آن با سایر سبک های نوشتاری را بیان می کند. فصل 2 به مدل هایی اختصاص دارد که نوشتن علمی را تعریف می کنند. بدون خواندن مقالات خوب نمی توانید یک مقاله خوب بنویسید. در فصل 3، ما یک تکنیک کارآمد و موثر برای خواندن بسیاری از مقالات (و سایر نشریات) را به شما پیشنهاد می کنیم. این باید نه تنها در مهارت های نوشتاری، بلکه در انجام کارهای تحقیقاتی عمومی به شما کمک کند. فصل 3 همچنین به شما آموزش میدهد که چگونه اسناد را بخوانید و حاشیهنویسی کنید تا مجموعهای از نمونههای متنی خوب نوشته شده خود را بسازید. از این مجموعه به عنوان یک مجموعه یاد می شود. فصل 4 مفهوم زبانشناسی پیکره را معرفی میکند، که یک رویکرد مبتنی بر زبانشناسی است که از مجموعههای متنی برای کمک به شما در تعیین مناسبترین الگوهای زبان برای نوشتار خود استفاده میکند. فصل 5 شما را از طریق مجموعه ای از ابزارهای مبتنی بر رایانه راهنمایی می کند که می توانند شما را در فرآیند نوشتن راهنمایی کنند و به شما کمک کنند تا تأیید کنید که نوشته شما به بهترین شکل ممکن به اهداف شما می رسد. در نهایت، فصل 6 به شما می آموزد که چگونه به طور سیستماتیک الگوهای متنی رایج در هر بخش از مقاله علمی را شناسایی کنید. یادگیری استفاده از این الگوها به شما در نوشتن مقالات با استفاده از زبان و سبک مورد قبول جامعه تحقیقاتی شما کمک می کند.
Scientific writing is recognized as a key ingredient in science and technology because of the need to share ideas and findings. According to distinguished scientists 'writing paper may account for “half the importance” of scientific work. Indeed, successfully publishing papers is the primary indicator of a scientist’s performance. Yet students rarely receive any training in scientific writing. Their only way to learn the main components of a paper and how papers are organized is by intuition, which is ineffective and inefficient, or by trial and error, which wastes a lot of their time and hurts their confidence. Consequently, scientists often write papers with poor grammar and structure lacking clear focus. Many such papers do not get published despite their valuable contributions. Having to communicate in English is necessary in today’s world. English is the lingua franca of science, and of the speedy communications we depend on, namely the Internet, the World Wide Web, social media, crowdsourcing, and other information-sharing resources. The challenge to produce well-written papers is especially hard for non-native speakers of English, the majority of scientists around the world. Effective scientific writing requires both mastery of the English language and proficiency in the specific academic genre. Many years of teaching courses in scientific writing have taught us that the combination of the language barrier and the lack of knowledge of the academic writing style can have a detrimental effect on the quality of writing produced by nonnatives in English. In many cases, students are unable to identify their main difficulties and whether these are the result of the lack of English proficiency or their poor organization of ideas. Students seldom realize that it is harder to produce (i.e., write) in a foreign language than to consume (that is, read and understand). We have developed a strategy to tackle the problems faced by writers who are new to the scientific writing genre and style. This strategy can help both non-natives attempting to overcome the language barrier and native speakers of English. The strategy consists of using a variety of techniques and tools. Using this strategy will help students grasp the skills necessary for language-independent scientific writing. The strategy, its techniques, and its tools are at the heart of this book. We provide a complete roadmap for you, our reader, to learn the skills necessary to write well and successfully. This book is divided into two parts: the first part provides the theoretical foundations of scientific writing. The second part details the strategies, techniques, and tools that are at the heart of our approach. Chapter 1 lays out the characteristics of scientific writing and how it differs from other writing styles. Chapter 2 is devoted to the models that define scientific writing. You cannot write a good paper without reading good papers. In Chapter 3, we offer you an efficient and effective technique for reading many papers (and other publications). This should help you not only with your writing skills, but also with your general research tasks. Chapter 3 will also teach you how to read and annotate documents to build your own collection of well-written text samples. This collection is referred to as a corpus. Chapter 4 introduces the notion of corpus linguistics, which is a linguistics-based approach that uses text collections to help you determine the most appropriate language patterns for your own writing. Chapter 5 walks you through a set of computer-based tools that can guide you through the writing process and help you verify that your writing achieves your goals as best as possible. Finally, Chapter 6 teaches you how to systematically identify textual patterns that are prevalent in each section of a scientific paper. Learning to use these patterns well will aid you in writing papers using the language and style accepted by your research community.