دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Jackie Clifford. Sara Thorpe
سری:
ISBN (شابک) : 0749446331, 9780749451295
ناشر: Kogan Page
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 192
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Workplace Learning & Development: Delivering Competitive Advantage for Your Organization به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری و توسعه در محل کار: ارائه مزیت رقابتی برای سازمان شما نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
یادگیری و توسعه برای موفقیت سازمان ضروری است. دوره های آموزشی به طور سنتی به عنوان روش کلیدی آموزش استفاده می شد، اما تمرکز به طور فزاینده ای به سمت افراد و مدیران تغییر می کند که رویکردی انعطاف پذیرتر برای یادگیری اتخاذ کنند. سازمانها میخواهند اطمینان حاصل کنند که کارکنان آنها نه تنها مهارتهای جدید را یاد میگیرند، بلکه از مهارتهای موجود خود برای حداکثر تأثیر استفاده میکنند. یادگیری و توسعه در محل کار مدیران و کارکنان را از طریق مفهوم یادگیری در محل کار راهنمایی می کند. انواع راهبردها و روشهای یادگیری انعطافپذیر را شناسایی میکند، نحوه انتخاب روش مناسب برای یک موقعیت خاص را توضیح میدهد، و نشان میدهد که چگونه این روشها میتوانند به عملکرد کلی ارزش بیافزایند. مثالهای واقعی از یادگیری در محل کار به خوانندگان بینشی در مورد نحوه عملکرد این فرآیند و نحوه استفاده از این ابزارها برای نیازهای خاص خود میدهد.
Learning and development is essential to organizational success. Training courses were traditionally used as the key method of teaching, but the focus is increasingly shifting to individuals and managers adopting a more flexible approach to learning. Organizations want to ensure that their employees are not just learning new skills, but are using their existing skills to maximum effect. Workplace Learning and Development guides managers and employees through the concept of workplace learning. It identifies the variety of flexible learning strategies and methods, explains how to select the right method for a specific situation, and illustrates how these methods can add value to overall performance. Real-life examples of workplace learning give readers insight into how the process works and how they can use these tools for their specific needs.
Half title pg......Page 1
Dedication......Page 2
Title pg......Page 3
Imprint......Page 4
Contents......Page 5
Acknowledgements......Page 9
Introduction......Page 11
THE MOVE FROM TRAINING AND DEVELOPMENT TO LEARNING AND DEVELOPMENT......Page 15
VOCABULARY AND TERMINOLOGY –......Page 17
2 Analysing Development Needs......Page 21
CLARIFYING STANDARDS......Page 22
ASSESSING THE CURRENT POSITION......Page 23
KNOWLEDGE, SKILLS AND ATTITUDES – BLOOM’S TAXONOMY......Page 29
HONEY AND MUMFORD’S LEARNING STYLES......Page 30
SENSORY LEARNING PREFERENCES......Page 32
THEORY OF COMPETENCE......Page 34
MOTIVATING ADULTS TO LEARN......Page 36
ORGANIZATIONAL LEARNING......Page 37
ACTION LEARNING......Page 39
APPRENTICESHIPS......Page 43
COACHING......Page 46
DELEGATION......Page 49
DISCUSSION BOARDS AND GROUPS......Page 53
DISTANCE LEARNING......Page 55
DRAMA-BASED LEARNING......Page 58
E-LEARNING......Page 62
EXECUTIVE COACHING......Page 68
MENTORING......Page 70
NETWORKING......Page 73
ON-THE-JOB TRAINING......Page 77
OUTDOOR EDUCATION/LEARNING......Page 80
PROFESSIONAL MEMBERSHIP......Page 84
PROFESSIONAL SUPERVISION......Page 87
PROJECTS......Page 89
QUALIFICATIONS......Page 91
REFLECTIVE PRACTICE......Page 102
SECONDMENTS......Page 106
SELF-STUDY......Page 109
SHADOWING......Page 112
TEMPORARY PROMOTION......Page 115
TRADE EXHIBITIONS......Page 117
TRAINING COURSES......Page 119
ORGANIZATIONAL LEARNING METHODS......Page 126
CHECKLIST FOR SELECTING DEVELOPMENT METHODS......Page 129
DEVELOPMENT PLANS......Page 143
WHY ASSESS THE IMPACT?......Page 167
HOW CAN THE IMPACT BE ASSESSED?......Page 168
ADDED VALUE AND UNINTENDED OUTCOMES......Page 173
8 Putting Your Learning into Practice......Page 177
References and Further Reading......Page 179
Index......Page 185