دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Working With Student Teachers: Getting and Giving the Best, 2nd edition
دانلود کتاب کار با معلمان دانش آموز: دریافت و ارائه بهترین ها، ویرایش دوم
مشخصات کتاب
Working With Student Teachers: Getting and Giving the Best, 2nd edition
ویرایش: Second نویسندگان: Michael A. Morehead, Lawrence Lyman, Harvey C. Foyle سری: ISBN (شابک) : 9781578869374, 1578869374 ناشر: R&L Education سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 159 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 840 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 50,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Working With Student Teachers: Getting and Giving the Best, 2nd edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کار با معلمان دانش آموز: دریافت و ارائه بهترین ها، ویرایش دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب کار با معلمان دانش آموز: دریافت و ارائه بهترین ها، ویرایش دوم
نظارت بر دانشجو معلمان به طور مؤثر تضمین می کند که تجربه حرفه ای حیاتی حداکثر سود را برای معلم پیش از خدمت خواهد داشت. معلمان راهنما و استادان دانشگاه که با دانشجو معلمان کار می کنند به آموزش خاصی نیاز دارند تا تجربه را ارزشمند کنند، در حالی که دانشجو معلم برای موفقیت حرفه ای به اطلاعات خاصی نیاز دارد. تمرکز اصلی این متن بر کنفرانس ها، استراتژی ها و تکنیک های خاصی است که مربیان می توانند در حین کار با کارآموزان پیش از خدمت استفاده کنند. چندین ضمیمه منابعی را برای مربیان فراهم می کند تا با دانش آموز معلمانی که با آنها کار می کنند استفاده کنند و منابع کتابشناختی با هر فصل برای مرجع اضافی گنجانده شده است. نوشته شده برای معلمان راهنما، مدیران، اساتید دانشگاه، و هر کسی که با معلمان دانشجو کار می کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Supervising student teachers effectively assures that vital professional experience will be of maximum benefit to the pre-service teacher. Mentor teachers and university faculty who work with student teachers need specific training to make the experience rewarding, while the student teacher requires specific information for professional success. The primary focus of this text is based on conferences, strategies, and specific techniques that mentors can use while working with pre-service interns. Several appendices provide resources for mentors to use with the student teachers they work with and bibliographic resources are included with each chapter for additional reference. Written for mentor teachers, principals, university faculty, and anyone working with student teachers.
فهرست مطالب
Contents......Page 4
Foreword......Page 6
Acknowledgments......Page 8
Introduction......Page 10
Ch01. Creating and Sustaining Productive Partnerships......Page 18
Ch02. Building Positive Relationships......Page 30
Ch03. Student Teaching Program Assessment and Accountability......Page 44
Ch04. Planning and Sequencing......Page 56
Ch05. Supervising the Student Teacher......Page 76
Ch06. Helping Student Teachers Succeed in Diverse Classrooms......Page 92
Ch07. The Incompetent Student Teacher......Page 108
Ch08. The Excellent Student Teacher......Page 120
Ch09. The Principal’s Role......Page 128
APPENDIX 1. Observable Instructional Behaviors to Reinforce......Page 138
APPENDIX 2. Professional Development School Agreement......Page 144
Selected Bibliography......Page 148
Index......Page 154
About the Authors......Page 158
