دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Damien Fitzgerald. Janet Kay
سری:
ISBN (شابک) : 184312467X, 020392679X
ناشر: Routledge
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 153
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 992 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Working Together in Children's Services به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کار با خدمات کودکان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اهمیت همکاری بین سازمانی در خدمات کودکان در استراتژی اخیر دولت، از جمله دستور کار هر کودک مهم است، توسعه مراکز کودکان و گسترش مدارس توسعه یافته برجسته شده است. پس از موارد غم انگیزی مانند ویکتوریا کلیمبی، نیاز به کار تیمی موثر چند رشته ای و همکاری بین سازمانی در تمام محیط های آموزشی و مراقبتی مانند همیشه ضروری است. کار با هم در خدمات کودکان به طیف وسیعی از دیدگاهها و زمینههای نظری میپردازد تا تفکر انتقادی دانشآموزان و متخصصان را در مورد مسائل مربوط به کار چند سازمانی تحریک کند. این کتاب چارچوبی انتقادی برای درک پیشرفتهای جدید و آینده در اختیار خواننده قرار میدهد و موضوعات کلیدی مانند: مفهوم \"همکاری\" و معنی آن در عمل را بررسی میکند. مزایا و موانع کار چند سازمانی سیاست و الزامات فعلی برای موفقیت در کار میان رشته ای مهارت های ضروری برای کار تیمی بین حرفه ای. از آنجایی که ماژولهای کار چندحرفهای به طور فزایندهای رایج میشوند، این کتاب خواندن اصلی را برای همه دانشآموزان مطالعات اولیه کودکی، آموزش اولیه معلمان و مدارک پایه در سالهای اولیه فراهم میکند. با نشان دادن چگونگی توسعه مشارکتهای موفق چند سازمانی، برای معلمان و پزشکانی که در خدمات کودکان کار میکنند نیز بسیار مرتبط است.
The importance of interagency cooperation within children’s services has been highlighted within recent government strategy, including the Every Child Matters agenda, the development of Children’s Centres and the expansion of Extended Schools. Following tragic cases such as Victoria Climbie, the need for effective multi-disciplinary teamwork and interagency co-operation across all education and care settings remains as pressing as ever. Working Together in Children’s Services addresses a range of theoretical perspectives and contexts to stimulate students and practitioners critical thinking about the issues of multi-agency working. The book provides the reader with a critical framework for understanding both new and future developments and explores key issues like: The notion of "working together" and what it means in practice The benefits and barriers of multi-agency work Current policy and requirements for successful interdisciplinary working Essential skills for inter-professional teamwork. As modules on multi-professional working become increasingly common, the book will provide core reading for all students of Early Childhood Studies, Initial Teacher Education and Foundation Degrees in the Early Years. By showing how to develop successful multi-agency partnerships, it is also highly relevant for teachers and practitioners working across children’s services.