دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: J. Kent Donlevy, Keith D. Walker (auth.) سری: ISBN (شابک) : 9789460913761 ناشر: SensePublishers سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 158 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Working Through Ethics in Education and Leadership: Theory, Analysis, Plays, Cases, Poems, Prose, and Speeches به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کار از طریق اخلاق در آموزش و پرورش و رهبری: نظریه، تجزیه و تحلیل، بازی، موارد، اشعار، پرویز و سخنرانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب، اگرچه رهبران آموزشی - معلمان، مدیران مدارس، سرپرستان، اعضای هیئت مدیره، سیاست گذاران و دانش آموزان آموزش و پرورش را هدف قرار می دهد، اما برای علاقه مندان به موضوع اخلاق و کسانی که به دنبال توسعه یک آگاهی اخلاقی و یک فرآیندهای فکری مناسب هنگام مواجهه با مسائل اخلاقی. به ویژه، کتاب از هر دو روش قیاسی و استقرایی استفاده میکند تا تجربهای پیشرونده از تشخیص و تحلیل اخلاقی را در اختیار خواننده قرار دهد تا خواننده را برای پرداختن به مسائل اخلاقی در میدان عمومی آماده کند - وظیفهای که مستلزم این است که چنین تصمیماتی منطقی، قابل دفاع و به وضوح بیان شده است. سخت کوشی و صداقت رهبران سازمانی به دستیابی و حفظ حمایت از کسانی که باید در تصمیم گیری ها و سیاست های سازمانی که بر زندگی شرکت کنندگان تأثیر می گذارد و از طریق آنها رهبری کنند، نیاز ندارد. این کتاب با استفاده از تعاریف واضح بیان شده، ارائه مکاتب اخلاقی، موارد، نمایشنامههای اصلی - که در آن خوانندگان تشویق میشوند در حالی که در یک محیط آموزشی امن هستند مشارکت کنند - و ارجاع به اشعار، فیلمها و کلیپهای ویدئویی، رویکردی پر جنب و جوش و چالش برانگیز برای مطالعه موضوع اخلاق.
This book, although targeting educational leaders, - teachers, school-based administrators, superintendents, board members, policy makers and education students, is also addressed to those interested in the topic of ethics and those who seek the development of an ethical awareness and an appropriate intellectual processes when facing ethical issues. In particular, the book uses both deductive and inductive methods to provide the reader with a progressive experience of ethical discernment and analysis in order to deal with and prepare the reader to address ethical issues in the public square - a task which requires that such decisions are rational, defensible, and clearly articulated. Institutional leaders' diligence and integrity requires no less in attaining and sustaining the support of those they must lead in and through the institutional decisions and policies which effect constituents' lives. Through the use of clearly stated definitions, the presentation of ethical schools of thought, cases, original plays - within which readers are encouraged to engage while in a safe learning environment - and references to poems, movie, and video clips, the book provides a lively and challenging approach to studying the topic of ethics.
Front Matter....Pages i-x
Ethics....Pages 1-7
Leadership and Ethics....Pages 9-20
Ethical Schools of Thought....Pages 21-32
The Plays....Pages 33-88
The Five Commitments and Ethical School Leadership....Pages 89-98
Ten Ethical Dilemmas....Pages 99-117
Conclusion and Final Thoughts....Pages 119-121
Back Matter....Pages 123-156