دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Work-Related Learning
دانلود کتاب یادگیری مربوط به کار
مشخصات کتاب
Work-Related Learning
ویرایش: 1
نویسندگان: Jan N. Streumer
سری:
ISBN (شابک) : 1402037651, 9781402039393
ناشر: Springer
سال نشر: 2006
تعداد صفحات: 405
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 42,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Work-Related Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری مربوط به کار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب یادگیری مربوط به کار
به طور کلی می توان مشاهده کرد که یادگیری مرتبط با کار مربوط به همه اشکال آموزش و پرورش است که از نزدیک با کار روزانه کارکنان (جدید) مرتبط است و به طور فزاینده ای نقش محوری را در زندگی افراد، گروه ها یا تیم ها و دستور کارها ایفا می کند. سازمان های. با این حال، با برجسته‌تر شدن این حوزه مطالعاتی، بحث‌هایی در مورد ماهیت این رشته و همچنین در مورد پیکربندی‌ها و تأثیرات آن آغاز شده است. به عنوان مثال، برخی از نویسندگان تعریف گسترده ای از WRL دارند و آن را به عنوان یادگیری برای کار، در محل کار و از طریق کار، از یادگیری رسمی، نیمه ساختاریافته تا غیررسمی تعریف می کنند. برخی دیگر ترجیح می دهند از مفهوم WRL عمدتاً در ارتباط با فرآیندهای یادگیری غیررسمی و اتفاقی در حین کار استفاده کنند که منجر به یادگیرندگان شایسته در محل کار می شود. یادگیری رسمی و غیر رسمی با توجه به سطح قصد ( ضمنی / غیر عمدی / اتفاقی در مقابل مشورتی / عمدی / ساختاریافته) از یکدیگر متمایز می شوند. نکته دیگر بحث از «پیشینه‌های نظری» متفاوت نویسندگان سرچشمه می‌گیرد: «نظریه‌پردازان یادگیری» در مقابل «نظریه‌پردازان سازمانی». گروه اول عمدتاً به این سؤال علاقه دارند که یادگیری چگونه به وجود می آید. گروه دوم عمدتاً به جستجوی عوامل مؤثر بر یادگیری علاقه مند هستند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Work-related learning can be broadly seen to be concerned with all forms of education and training closely related to the daily work of (new) employees, and is increasingly playing a central role in the lives of individuals, groups or teams and the agenda’s of organizations. However, as this area of study becomes more prominent, debates have opened about the nature of the field, as well as about its configurations and effects. For example, some authors have a broad definition of WRL and define it as learning for work, at work and through work, ranging from formal, through semi-structured to informal learning. Others prefer to use the concept of WRL mainly in connection to informal, incidental learning processes during work, leading to competent workplace learners. Formal and informal learning are distinguished from each other with respect to the level of intention (implicit/non-intentional/incidental versus deliberative/intentional/structured). Another point of discussion originates from the different ‘theoretical backgrounds’ of the authors: the ‘learning theorists’ versus the ‘organizational theorists’. The first group is mainly interested in the question of how learning comes about; the second group is predominantly interested in the search for factors affecting learning.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages 1-1
The World Of Work-Related Learning....Pages 3-49
Informal Strategic Learning in the Workplace....Pages 51-69
Learning at the Workplace Reviewed: Theory Confronted with Empirical Research....Pages 71-94
Developing a Model of Factors Influencing Work-Related Learning: Findings from two Research Projects....Pages 95-125
Front Matter....Pages 1-1
Work Communities in Police Organisations Studies as Emerging Activity Systems....Pages 129-149
Organizing Learning Projects whilst Improving Work: Strategies of Employees, Managers and HRD Professionals....Pages 151-180
Combination of Formal Learning and Learning by Experience in Industrial Entreprises....Pages 181-194
Workplace Oriented Collaborative Problem Solving as a Tool for Active Knowledge Management....Pages 195-216
Changing Organisations: Knowledge Management and Human Resource Management....Pages 217-242
Learning Processes and Outcomes at the Workplace: a Qualitative Research Study....Pages 243-262
Learning in the Workplace: New Theory and Practice in Teacher Education....Pages 263-282
Front Matter....Pages 1-1
Critically Reflective Working Behaviour: a Survey Research....Pages 285-308
Psychological Career Contract, HRD and Self Management of Managers....Pages 309-331
The Career Stories of HR Developers....Pages 333-366
Front Matter....Pages 1-1
The Effectiveness of OJT in the Context of HRD....Pages 369-392
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Diplomacy on the Jordan: International Conflict and Negotiated Resolution
دانلود کتاب Suma de visitas de pueblos de la Nueva España, 1548-1550
دانلود کتاب Christmas Ornaments to Make: 101 Sparkling Holiday Trims
