دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Deborah S. Gambs, Rose M. Kim (eds.) سری: Palgrave Macmillan’s Critical Studies in Gender, Sexuality, and Culture ISBN (شابک) : 9781349471980, 9781137358806 ناشر: Palgrave Macmillan US سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 253 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب زنان در نقش آموزش عالی دولتی: بازتاب های شخصی از مرکز فارغ التحصیلان CUNY: آموزش عالی، مطالعات جنسیتی، جامعه شناسی آموزش، جامعه شناسی آموزش، روش شناسی علوم اجتماعی، فمینیسم
در صورت تبدیل فایل کتاب Women on the Role of Public Higher Education: Personal Reflections from CUNY’s Graduate Center به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زنان در نقش آموزش عالی دولتی: بازتاب های شخصی از مرکز فارغ التحصیلان CUNY نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages i-xiii
Introduction....Pages 1-25
Front Matter....Pages 27-27
The Children of the Whole People Can Be Educated....Pages 29-44
Taking Refuge in the Public University: From Harvard to CUNY....Pages 45-56
The Personal Is Global, the Political Is Communal, the Rest Is Teaching and Mentoring....Pages 57-71
Reflections on My Public Education....Pages 73-88
Network Analysis: Personal Connections within and across Academies in NYC....Pages 89-98
Front Matter....Pages 99-99
The Accidental Scholar: Overcoming the Odds and Succeeding through CUNY....Pages 101-111
Starting Over, Starting Again: Reflections on the Foreign Student in Public Higher Education....Pages 113-124
Creating Caring Communities at the Graduate Center....Pages 125-137
Learning to Ask Life’s Big Questions....Pages 139-153
My Not-At-All-Private Metamorphosis: On the Graduate Center of the City University of New York and Public School Spaces....Pages 155-163
Front Matter....Pages 165-165
Striving to Stay Public....Pages 167-182
Becoming Public....Pages 183-197
An Open University: Taking the Experimental Path....Pages 199-214
An International Student’s Reflections on the CUNY Years: Far Away, So Close....Pages 215-229
Back Matter....Pages 231-251