دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Anne Durst (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9781349376544, 9780230109957
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 245
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب معلمان زن در عصر مترقی: زنان پشت مدرسه آزمایشگاهی دیویی: سیاست و سیاست آموزشی، فلسفه تعلیم و تربیت، شیمی آلی، جنسیت و آموزش، تدریس و تربیت معلم، تاریخ آموزش و پرورش
در صورت تبدیل فایل کتاب Women Educators in the Progressive Era: The Women behind Dewey’s Laboratory School به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب معلمان زن در عصر مترقی: زنان پشت مدرسه آزمایشگاهی دیویی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب تجربیات و نوشتههای چهار معلم در دانشکده آزمایشگاه دانشگاه شیکاگو را بررسی میکند تا هم زندگی آنها را بهعنوان زنان حرفهای در دوران مترقی بررسی کند و هم به درک ما از این موسسه نوآورانه و چگونگی انجام این فلسفهها و نوآوریها بیفزاید. تا امروز.
This book explores the experiences and writings of four teachers at the University of Chicago Laboratory School, both to investigate their lives as female professionals during the Progressive era, and to add to our understanding of this innovative institution and how these philosophies and innovations have carried out to this day.
Front Matter....Pages i-ix
Introduction....Pages 1-8
John Dewey and the Beginnings of the Laboratory School....Pages 9-24
“Venturing in Education”: Four Laboratory School Teachers....Pages 25-44
The “Union of Intellectual Freedom and Cooperation”: Organizing the Laboratory School Community....Pages 45-68
Teachers as Researchers: Developing a Course of Study....Pages 69-95
The Laboratory School and the Context of Progressive Era Experimentation....Pages 97-123
Implications of the Laboratory School Experiment....Pages 125-146
Back Matter....Pages 147-241