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ویرایش: 1
نویسندگان: Christopher Gresse (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783834923813, 9783834989727
ناشر: Gabler Verlag
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 313
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مدیریت دانش در انتقال فناوری: تأثیر ویژگی های دانش در همکاری تحقیق و توسعه: مدیریت/کسب و کار برای حرفه ای ها
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توجه داشته باشید کتاب مدیریت دانش در انتقال فناوری: تأثیر ویژگی های دانش در همکاری تحقیق و توسعه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نوآوری در حال تبدیل شدن به یک عامل موفقیت فزاینده مهم در رقابت جهانی است. توانایی همکاری و استفاده از فناوری و انتقال دانش به طور فزاینده ای تعیین کننده است. انتقال از تحقیقات به صنعت یا فراتر از مرزهای شرکت هنوز با مشکلات قابل توجهی همراه است. از جمله، زیرا ویژگی های ذهنی دانش نادیده گرفته شده است. کریستوفر گرس با استفاده از مطالعات موردی، فناوری و انتقال دانش را با جزئیات بررسی میکند و تأثیر ویژگیهای دانش بر انتقال را آشکار میکند. او یک ابزار تجزیه و تحلیل ایجاد می کند و توصیه هایی در مورد اینکه چگونه می توان انتقال را موثرتر کرد، استخراج می کند.
Innovation wird im weltweiten Wettbewerb zu einem immer wichtigeren Erfolgsfaktor. Zunehmend sind dafür die Kooperationsfähigkeit und die Ausnutzung von Technologie- und Wissenstransfer entscheidend. Dabei ist der Transfer von der Forschung in die Industrie beziehungsweise über Unternehmensgrenzen hinweg noch mit deutlichen Schwierigkeiten behaftet; unter anderem, weil die subjektiven Eigenschaften von Wissen vernachlässigt werden. Christopher Gresse untersucht detailliert den Technologie- und Wissenstransfer anhand von Fallstudien und deckt die Auswirkungen der Wissensmerkmale auf den Transfer auf. Er entwickelt ein Analyseinstrument und leitet Empfehlungen ab, wie sich der Transfer effektiver gestalten lässt.
Cover......Page 1
Wissensmanagement im Technologietransfer......Page 2
Geleitwort......Page 6
Vorwort......Page 8
Inhaltsverzeichnis......Page 10
Abbildungsverzeichnis......Page 14
Tabellenverzeichnis......Page 16
Abkürzungsverzeichnis......Page 17
1 Einleitung......Page 19
1.1 Problemstellung und Zielsetzung......Page 20
1.1.1 Bedeutung von F&E-Kooperation......Page 21
1.1.2 Problematik des Wissenstransfers in F&E-Kooperationen......Page 23
1.1.3 Zielsetzung der Arbeit......Page 24
1.2 Forschungskonzeption......Page 26
1.3 Aufbau der Arbeit......Page 28
2 Wissen, Technologie und Wissenstransfer......Page 32
2.1 Ausgangsüberlegungen zu Wissen und Technologie......Page 33
2.1.1 Grundlegendes zum Begriff „Wissen“......Page 35
2.1.2 Grundlegendes zum Begriff „Technologie“......Page 39
2.1.3 Wissensarten und Wissenseigenschaften......Page 42
2.2.1 Ausgangsüberlegungen zum Wissenstransfer......Page 48
2.2.2 Modelle des Wissenstransfers......Page 50
2.2.3 Rahmenbedingungen beim Wissenstransfer......Page 57
2.2.4 Verteilte Teams als besondere Rahmenbedingung......Page 60
2.2.5 Abschließende Bemerkungen zu Wissensart und Wissenstransfer......Page 67
3 Informationsverarbeitung und Informationspathologien......Page 70
3.1 Informationsverarbeitung in komplexen Organisationen......Page 72
3.1.1 Informationspathologien – Formen und Ursachen......Page 74
3.1.2 Aufklärungsversagen und Informationsversagen......Page 78
3.1.3 Vermeidung von Informationspathologien und Informationsversagen......Page 87
3.2.1 Missverstehen im persönlichen Dialog......Page 88
3.2.2 Missverständnisse in der unternehmensinternen Kommunikation......Page 91
3.3 Konsequenzen der Informationsverarbeitung für den Wissenstransfer......Page 92
4.1 Innovation im Unternehmen......Page 94
4.1.1 Grundlegendes zum Begriff „Innovation“......Page 95
4.1.2 Für den Wissenstransfer bedeutsame Innovationsmerkmale......Page 99
4.2 Der Innovationsprozess im Unternehmen......Page 103
4.2.1 Entwicklung der Innovationsprozessmodelle......Page 104
4.2.2 Open Innovation als Erweiterung des Innovationsprozessmodells......Page 106
4.3 Wissenstransfer im Innovationsmanagement......Page 110
5 Kooperation in Forschung und Entwicklung......Page 113
5.1 Struktur von F&E-Kooperationen......Page 115
5.1.1 Partner in F&E-Kooperationen......Page 117
5.1.2 Formen der Kooperation......Page 121
5.1.3 Rahmenbedingungen der F&E-Kooperation......Page 126
5.2 Wissenstransfer in F&E-Kooperationen......Page 129
5.2.1 Erfolgsfaktoren von Wissenstransferprojekten......Page 131
5.2.2 Einfluss der Wissensmerkmale auf den Transfer......Page 137
6 Operationalisierung von Wissensarten......Page 141
6.1 Entwicklung eines Messinstrumentes für Wissensmerkmale......Page 142
6.1.1 Operationalisierung der Explizitheit......Page 143
6.1.2 Operationalisierung der Mehrdeutigkeit......Page 148
6.2.1 Beschreibung der Stichprobe......Page 154
6.2.2 Auswertung und Ergebnisse der Feldstudie......Page 156
6.3 Schlussfolgerungen aus der Feldstudie......Page 158
7 Fallstudien zum Wissenstransfer in der Innovationszusammenarbeit......Page 161
7.1 Methodischer Hintergrund......Page 162
7.2.1 Datenerhebung und Datengrundlage......Page 164
7.2.2 Inhalt der verteilten Teamarbeit......Page 165
7.2.3 Struktur und Verlauf der verteilten Teamarbeit......Page 170
7.2.4 Wissen und Wissenstransfer im verteilten Team......Page 174
7.2.5 Abschließende Bemerkungen......Page 180
7.3.1 Datenerhebung und Datengrundlage......Page 183
7.3.2 Inhalt der F&E-Kooperation und Marktdaten......Page 184
7.3.3 Entwicklung und Verlauf der F&E-Kooperation......Page 196
7.3.4.1 Erste Kooperation 2003-2006......Page 198
7.3.4.2 Kooperation im BMBF-Projekt ab 2006......Page 202
7.3.5 Wissen und Wissenstransfer in der F&E-Kooperation......Page 209
7.3.6 Abschließende Bemerkungen......Page 216
7.4.1 Datenerhebung und Datengrundlage......Page 217
7.4.2 Inhalt der F&E-Kooperation und Marktdaten......Page 218
7.4.3 Entwicklung und Verlauf der F&E-Kooperation......Page 222
7.4.4 Kooperationsstruktur......Page 223
7.4.5 Wissen und Wissenstransfer in der F&E-Kooperation......Page 227
7.4.6 Abschließende Bemerkungen......Page 231
7.5 Fallstudie 4: F&E-Kooperationen in der San Francisco Bay Area......Page 232
7.5.1 F&E-Kooperationen in Kalifornien im Vergleich zu Deutschland......Page 233
7.5.2 Wissenstransfer von Kalifornien nach Deutschland......Page 234
7.5.3 Missverständnisse und Einfluss der Wissensmerkmale......Page 235
7.5.4 Förderung von F&E-Kooperationen in Kalifornien......Page 236
7.5.5 Abschließende Bemerkungen......Page 237
7.6 Abschließende Betrachtungen zu den Fallstudien......Page 238
8.1 Wirkung der Wissensmerkmale......Page 245
8.1.1 Einfluss der Explizitheit auf den Wissenstransfer......Page 246
8.1.2 Einfluss der Mehrdeutigkeit auf den Wissenstransfer......Page 249
8.1.3 Dynamische Betrachtung der Wissensmerkmale im Projektverlauf......Page 256
8.2 Entwicklung eines neuen Messinstrumentes für Wissensmerkmale in F&E-Kooperationen......Page 259
8.2.1 Erweiterte Operationalisierung der Wissensmerkmale......Page 260
8.2.2 Erfassung der Rahmenbedingungen des Wissenstransfers......Page 264
8.2.3 Einsatz in der Gestaltung des Wissenstransfers......Page 266
8.2.4 Basis für die weitere Forschung......Page 270
8.3 Gestaltung der Innovationszusammenarbeit......Page 271
8.3.1 Planung von kooperativer F&E und Innovationszusammenarbeit......Page 273
8.3.2 Einsatz des Vorbereitungsteams in F&E-Kooperationen......Page 277
8.3.3 Durchführung und Steuerung der Innovationszusammenarbeit......Page 278
9 Schlussbetrachtung......Page 283
9.1 Zusammenfassung der Ergebnisse......Page 284
9.2 Implikationen für Forschung und Praxis......Page 288
Literaturverzeichnis......Page 292
Anhang: Messinstrument für Wissensmerkmale in F&E-Kooperationen......Page 311