Wissenschaftliche Weiterbildung als Personalentwicklung

پگی رنگر نشان می‌دهد که با باز شدن دانشگاه‌ها، می‌توان طرح‌های آموزشی شرکتی برای فارغ‌التحصیلان دوره‌های پیشرفته نیز ایجاد کرد. مطالعه آنها نشان می دهد که این امر مستلزم برنامه های مطالعاتی جدید و مناسب برای گروه هدف است که انعطاف پذیرتر طراحی شده و همچنین اشتغال را در برنامه درسی ادغام می کند - زیرا از منظر تجاری، حمایت از یادگیری مادام العمر به همان اندازه که ضروری است مهم است. پویایی های مختلف محیطی، نگاه به منابع انسانی موجود را ضروری می سازد. به طور فزاینده‌ای نیاز به مدیریت استراتژیک و منسجم منابع انسانی وجود خواهد داشت که نه تنها فرزندان شما را آموزش می‌دهد، بلکه توسعه مهارت‌های آن‌ها را به منظور حفظ توانایی آن‌ها برای عمل حرفه‌ای ارتقا می‌دهد.

Peggy Renger zeigt, dass mit der Öffnung der Hochschulen auch betriebliche Weiterbildungsinitiativen für Absolventen einer Aufstiegsfortbildung etabliert werden können. Ihre Studie stellt fest, dass hierfür neue zielgruppenadäquate Studienangebote erforderlich sind, die flexibler gestaltet werden und auch die Erwerbstätigkeit curricular integrieren – denn aus betrieblicher Perspektive ist die Unterstützung des lebenslangen Lernens ebenso wichtig wie notwendig. Die unterschiedlichen Umweltdynamiken erfordern es, den Blick auf die vorhandenen Humanressourcen zu richten. Zunehmend wird ein strategisches und durchgängiges Personalmanagement gefordert sein, welches den eigenen Nachwuchs nicht nur ausbildet, sondern deren Kompetenzentwicklung zum Erhalt der beruflichen Handlungsfähigkeit fördert.