Wissen begreifen: Zur Selbstorganisation von Erfahrung, Handlung und Begriff

اینترنت، رسانه های الکترونیکی و سیستم های دانش هوشمند اساساً نحوه برخورد ما با دانش را تغییر داده اند - و به همراه آن مفاهیم سنتی دانش و عقلانیت ما را تغییر داده اند. ولفگانگ نویسر، استاد فلسفه در دانشگاه فنی کایزرسلاترن، در مطالعه نظری خود، مفهومی از دانش ارائه می‌کند که کلید جدیدی برای درک ادوار تاریخ ایده‌ها، سنت‌های فرهنگی و تضادها در مراحل توسعه سنتی و غیرسنتی ارائه می‌کند. جامعه: دانش یک سیستم خودسازمان‌دهنده و تثبیت‌کننده است که در آن انسان جایگاه اصلی خود را به عنوان یک موضوع متفکر از دست داده است: آنچه از کنشگران انسانی باقی می‌ماند، فرد است که دانش فردی خود را از تعامل با دانش عمومی می‌گیرد. p>

Das Internet, elektronische Medien und intelligente Wissenssysteme haben unseren Umgang mit Wissen grundlegend verändert – und mit ihm unsere traditionellen Begriffe von Wissen und Rationalität. Wolfgang Neuser, Philosophieprofessor an der TU Kaiserslautern, stellt in seiner begriffstheoretischen Untersuchung einen Wissensbegriff vor, der einen neuen Schlüssel zum Verständnis ideengeschichtlicher Epochen, kultureller Traditionen und Konflikte in traditionellen und nichttraditionellen Entwicklungsphasen einer Gesellschaft liefert: Wissen ist ein sich selbst organisierendes und stabilisierendes System, in dem der Mensch seine Mittelpunktstellung als denkendes Subjekt verloren hat: Was von den menschlichen Akteuren bleibt, ist das Individuum, das sein individuelles Wissen aus der Interaktion mit Allgemeinwissen bezieht.