Wissen, Freiheit, Geschichte. Die Philosophie Fichtes im 19. und 20. Jahrhundert. Bd. II: Sektionen 2-6

Wissen, Freiheit, Geschichte. Die Philosophie Fichtes im 19. und 20. Jahrhundert
Inhaltsverzeichnis
Sektion 2: Metaphysik
	Ein analytisches Missverständnis – Zum Verhältnis von Ontologie und Möglichkeitsbedingungen
	Remarks on Fichte and Realism
	Von Fichte über Kant zu Schmid
	Fichtes Einfluss auf Schopenhauer
	Oui-dire und reines Wollen − Derrida mit Fichte lesen
Sektion 3: Logik, Mathematik, Naturwissenschaften
	Das faktische Wissen und der minor im Syllogismus – Fichtes Einsicht in der »transscendentalen Logik«
	Fichte als Begründer der dreiwertigen Logik. Zur transklassischen Reflexionslogik und Günthers Ich-Du-Es-Trinität
	Die philosophische Begründung der naiven Mengenlehre durch das Prinzip der Fichteschen späten Wissenschaftslehre
	Hermann Weyl und Fritz Medicus: Die Zürcher Fichte-Interpretation in Mathematik und Physik um 1920
Sektion 4: Theologie
	Ichbewusstsein. Zu Schleiermachers Fichte-Rezeption
	Georg Hermes und die Offenbarung – Eine Fallstudie zum Fortwirken Fichtes im katholischen Denken des 19. Jahrhunderts
	Freiheit als philosophisches Prinzip – Die Fichte-Interpretation des frühen Tillich
	Theologischer Neuidealismus. Zur Rezeption der Geschichtsphilosophie Fichtes bei Friedrich Gogarten, Paul Tillich und Emanuel Hirsch
	Ethische Mystik. Albert Schweitzers Fichterezeption
	Hansjürgen Verweyens Fundamentaltheologie im Anschluss an Fichte
	Der analoge Gott. Przywaras Analogia-entis-Lehre und Fichtes Ontologie
Sektion 5: Ästhetik
	Bild. Fichte und der »Iconic Turn«
	Lebensfreude als Haupttendenz bei Fichte, Novalis, Dostojewski und den russischen Symbolisten
	Fichte und der Beginn der modernen Kunst
Sektion 6: Praktische Philosophie, Politik, Recht
	The Late Fichte and the Contemporary Legal Theory
	Fichtes Notstandslehre und ihre Rezeption in der deutschen Strafrechtswissenschaft
	Über die von Fichte ausgehende Typologie des Nation-Building
	Leibholz et Fichte: le concept moderne de démocratie
	Fichte: Bildung as a True Vocation of Man
	Fichtes Bildungsideal in den Reden an die deutsche Nation (1808) und der Rückgriff auf Pestalozzis Lehren
	Philosophie zur Herstellung der Wehrtüchtigkeit: Der Weltkriegsfichteanismus Ernst Bergmanns
	Fichtes Wissenschaftslehre von 1801/02 und das Nationalismusproblem
	Persönliche Selbständigkeit und gemeinschaftliche Souveränität. Fichte, Heidegger und die weltanschaulichen Voraussetzungen des faschistischen Denkens