Wirksamkeit deutscher Berufsbildungszusammenarbeit: Ein Vergleich staatlicher und nicht-staatlicher Programme in der Volksrepublik China

هر چه در سال‌های اخیر سایه‌های بیشتری بر همکاری‌های توسعه دولتی (DC) افتاده باشد، توجه عمومی بیشتر بر کار سازمان‌های غیردولتی متمرکز شده است. غیرمعمول نیست که آنها را به عنوان چراغ های امید جدید برای همکاری های توسعه موثرتر تلقی کنند. با این حال، این که آیا واقعاً چنین است، تا به امروز به سختی بررسی شده است. در این جلد، اثربخشی همکاری های توسعه ای دولتی و غیردولتی برای اولین بار با استفاده از مطالعه موردی ارزیابی شده است. مشخص شده است که تا چه حد می توان اثربخشی متفاوت پروژه های آموزش حرفه ای در جمهوری خلق چین را به مفاهیم مالی مختلف، استراتژی ها، رویه ها و شرایط عمل دو سازمان کمک کننده GTZ (انجمن آلمان برای همکاری فنی) و HSS نسبت داد. (بنیاد هانس سیدل). در نهایت، توصیه‌هایی برای سیاست توسعه با توجه به استراتژی‌های تامین مالی مورد استفاده و روش‌های کاری متفاوت دو سازمان مجری، از تحلیل مقایسه‌ای استخراج شده است.

Je mehr Schatten in den letzten Jahren auf die staatliche Entwicklungszusammenarbeit (EZ) fiel, umso mehr rückte die Arbeit der Nicht-Regierungsorganisationen ins Licht der Öffentlichkeit. Nicht selten werden sie zu neuen Hoffnungsträgern einer wirkungsvolleren EZ hochstilisiert. Ob dies jedoch tatsächlich zutrifft ist bisher kaum untersucht. In diesem Band wird erstmals die Wirksamkeit staatlicher und nicht-staatlicher EZ anhand eines Fallbeispiels evaluiert. Es wird herausgearbeitet, inwieweit die unterschiedliche Wirksamkeit von Berufsbildungsprojekten in der VR China auf unterschiedliche Förderkonzepte, Strategien, Vorgehensweisen und Handlungsbedingungen der beiden Geberorganisationen GTZ (Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit) und HSS (Hanns-Seidel-Stiftung) zurückgeführt werden können. Von der vergleichenden Betrachtung werden schließlich Empfehlungen für die Entwicklungspolitik im Hinblick auf die eingesetzten Förderstrategien und die unterschiedlichen Arbeitsweisen der beiden Durchführungsorganisationen abgeleitet.