دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Why Don't Students Like School?: A Cognitive Scientist Answers Questions About How the Mind Works and What It Means for the Classroom
دانلود کتاب چرا دانش آموزان مدرسه را دوست ندارند؟: یک دانشمند شناختی به سionsالات مربوط به نحوه عملکرد ذهن و معنی آن برای کلاس درس پاسخ می دهد
مشخصات کتاب
Why Don't Students Like School?: A Cognitive Scientist Answers Questions About How the Mind Works and What It Means for the Classroom
ویرایش: [2 ed.]
نویسندگان: Daniel T. Willingham
سری:
ISBN (شابک) : 9781119715665, 1119715660
ناشر: John Wiley & Sons
سال نشر: 2021
تعداد صفحات: 416
[318]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 14 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 44,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Why Don't Students Like School?: A Cognitive Scientist Answers Questions About How the Mind Works and What It Means for the Classroom به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب چرا دانش آموزان مدرسه را دوست ندارند؟: یک دانشمند شناختی به سionsالات مربوط به نحوه عملکرد ذهن و معنی آن برای کلاس درس پاسخ می دهد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب چرا دانش آموزان مدرسه را دوست ندارند؟: یک دانشمند شناختی به سionsالات مربوط به نحوه عملکرد ذهن و معنی آن برای کلاس درس پاسخ می دهد
بینش‌های مبتنی بر تحقیق و توصیه‌های عملی در مورد استراتژی‌های یادگیری مؤثر در این نسخه جدید کتاب بسیار معتبر چرا دانش‌آموزان مدرسه را دوست ندارند؟ دانیل ویلینگهام، روانشناس شناختی، تحقیقات خود را در مورد پایه های بیولوژیکی و شناختی یادگیری به تکنیک های آموزشی کاربردی تبدیل می کند. این کتاب با توضیح نحوه تفکر و یادگیری شما و دانش‌آموزان به شما کمک می‌کند تا تمرینات تدریس خود را بهبود بخشید. اهمیت داستان، احساسات، حافظه، زمینه و روال را در ایجاد دانش و ایجاد تجارب یادگیری پایدار نشان می دهد. با گنجینه ای از مطالب به روز شده، این نسخه مضامین خود را از متداول ترین سؤالات در ستون «از دانشمند شناختی بپرسید» ویلینگهام در American Educator استخراج می کند. چگونه می‌توانید مهارت‌هایی را که به دانش‌آموزان نیاز دارند آموزش دهید، در حالی که آزمون استاندارد فقط به حقایق نیاز دارد؟ چرا دانش آموزان همه چیز را در تلویزیون به خاطر می آورند، اما هر چیزی را که شما می گویید فراموش می کنند؟ چگونه می توانید تدریس خود را برای سبک های مختلف یادگیری تنظیم کنید؟ برای پاسخ به این سؤالات و توصیه های عملی برای کمک به یادگیری بهتر زبان آموزان، این کتاب را بخوانید. کشف اصول سهل الفهم و مبتنی بر شواهد با کاربردهای واضح برای کلاس درس. خود را در مورد جدیدترین تحقیقات علوم شناختی و ابزارهای آموزشی جدید و آزمایش شده توسط معلمان به روز کنید درباره یافته های شگفت انگیز ویلینگهام بیاموزید، مانند اینکه شما نمی توانید «مهارت های تفکر» را بدون آن توسعه دهید. حقایق درک عملکرد مغز برای کمک به شما در تقویت مهارت های تدریس خود آنها را
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Research-based insights and practical advice about effective learning strategies In this new edition of the highly regarded Why Don't Students Like School? cognitive psychologist Daniel Willingham turns his research on the biological and cognitive basis of learning into workable teaching techniques. This book will help you improve your teaching practice by explaining how you and your students think and learn. It reveals the importance of story, emotion, memory, context, and routine in building knowledge and creating lasting learning experiences. With a treasure trove of updated material, this edition draws its themes from the most frequently asked questions in Willingham’s “Ask the Cognitive Scientist” column in the American Educator. How can you teach students the skills they need when standardized testing just requires facts? Why do students remember everything on TV, but forget everything you say? How can you adjust your teaching for different learning styles? Read this book for the answers to these questions and for practical advice on helping your learners learn better. Discover easy-to-understand, evidence-based principles with clear applications for the classroom Update yourself on the latest cognitive science research and new, teacher-tested pedagogical tools Learn about Willingham’s surprising findings, such as that you cannot develop “thinking skills” without facts Understand the brain’s workings to help you hone your teaching skills Why Students Don’t Like School is a valuable resource for both veteran and novice teachers, teachers-in-training, and for the principals, administrators, and staff development professionals who work with them.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Spread Trading: Low-Risk Strategies for Profiting from Market Relationships
دانلود کتاب Social Entrepreneurship and Research Methods
دانلود کتاب The Theory of Committees and Elections by Duncan Black and Committee Decisions with Complementary Valuation by Duncan Black and R.A. Newing
