دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Whose Goals? Whose Aspirations?: Learning to Teach Underprepared Writers Across the Curriculum
دانلود کتاب اهداف چیست؟ آرزوهایت چیست؟ یادگیری کارآموزان تحت فرایند در برنامه درسی
مشخصات کتاب
Whose Goals? Whose Aspirations?: Learning to Teach Underprepared Writers Across the Curriculum
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Stephen M. Fishman, Lucille Parkinson McCarthy سری: ISBN (شابک) : 0874214475, 9780874214741 ناشر: Utah State University Press سال نشر: 2002 تعداد صفحات: 238 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 29,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Whose Goals? Whose Aspirations?: Learning to Teach Underprepared Writers Across the Curriculum به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اهداف چیست؟ آرزوهایت چیست؟ یادگیری کارآموزان تحت فرایند در برنامه درسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب اهداف چیست؟ آرزوهایت چیست؟ یادگیری کارآموزان تحت فرایند در برنامه درسی
از زمانی که هوراس مان در دهه 1850 آموزش های دولتی را ترویج کرد، اهداف آموزش عمومی ایالات متحده موضوع بحث های داغ ملی بوده است. اهداف کیست؟ آرزوهای کیست؟ با بررسی اهداف آموزشی متضاد در یک کلاس درس دانشگاهی مبتنی بر رشته و پیامدهای این درگیری ها برای نویسندگان «ناآمادگی» به این بحث می پیوندد. فیشمن و مک کارتی در این نگاه نزدیک به یک معلم طبقه متوسط سفیدپوست و دانش‌آموزان از لحاظ قومیتی متفاوت، نه تنها نقش زبان انگلیسی استاندارد را در آموزش نوشتن دانشگاه، بلکه مسائل اساسی و بسیار مهم چندفرهنگی، شناخت نژادی و اجتماعی را بررسی می‌کنند. کلاس
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Ever since Horace Mann promoted state supported schooling in the 1850s, the aims of U.S. public education have been the subject of heated national debate. Whose Goals? Whose Aspirations? joins this debate by exploring clashing educational aims in a discipline-based university classroom and the consequences of these clashes for "underprepared" writers. In this close-up look at a White middle-class teacher and his ethnically diverse students, Fishman and McCarthy examine not only the role of Standard English in college writing instruction but also the underlying and highly charged issues of multiculturalism, race cognizance, and social class.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Nanotechnology in Endodontics: Current and Potential Clinical Applications
دانلود کتاب The Power of Focus
دانلود کتاب Donor Aid to Education
