دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: OECD
سری: Programme for International Student Assessment (PISA)
ISBN (شابک) : 9789264023611, 9264023615
ناشر: Organisation for Economic Co-operation and Development
سال نشر: 2006
تعداد صفحات: 226
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب جایی که دانشجویان مهاجر موفق می شوند: بررسی مقایسه ای عملکرد و مشارکت در PISA 2003.: مهاجران، دانشجویان، خارجی، فرزندان مهاجران -- تحصیلات، پیشرفت تحصیلی، مهاجران -- آموزش، کشورهای OECD
در صورت تبدیل فایل کتاب Where Immigrant Students Succeed : a Comparative Review of Performance and Engagement in PISA 2003. به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جایی که دانشجویان مهاجر موفق می شوند: بررسی مقایسه ای عملکرد و مشارکت در PISA 2003. نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این گزارش با تکیه بر داده های برنامه OECD برای ارزیابی دانشجویان بین المللی (PISA)، عملکرد دانش آموزان با پیشینه مهاجر را بررسی می کند و آن را با همتایان بومی خود مقایسه می کند. و همچنین ارائه اطلاعات در مورد کشورها؟ با رویکردی به ادغام مهاجران، به عوامل دیگری که می تواند دانشجویان مهاجر را تحت تاثیر قرار دهد نگاه می کند؟ کارایی؟ مانند نگرش آنها به مدرسه، انگیزه و راهبردهای یادگیری و همچنین پیشینه اجتماعی و زبانی که در خانه صحبت می شود؟ پیامدهای ارزشمندی برای سیاست آموزشی ارائه می دهد. بیشتر بخوانید...
Drawing on data from the OECD?s Programme for International Students Assessment (PISA), this report examines the performance of students with immigrant backgrounds and compares it to that of their native counterparts. As well as providing information on countries? approaches to the integration of immigrants, it looks at other factors that could influence immigrant students? performance? such as their attitudes to school, their motivation and learning strategies as well as their social background and the language spoken at home? giving valuable implications for educational policy. Read more...
Where immigrant students succeed --
A comparative review of performance and engagement in PISA 2003
Foreword
Table of Contents
Executive Summary
Reader's Gude
Chapter 1: Countries' immigrationhistories and popu
Chapter 2: Performance of immigrant students in PIS
Chapter 3: Background characteristics, mathematics
Chapter 4: Immigrant students' approaches to learni
Chapter 5: Policies and practices to help immigrant
References
Annex A
Annex B Data tables for chapters 1, 2, 3 and 4
Annex C List of contributors to PISA.