دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Mark Overmeyer
سری:
ISBN (شابک) : 1571104046, 9781571104045
ناشر:
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 167
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب When Writing Workshop Isn't Working: Answers to Ten Tough Questions, Grades 2-5 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب وقتی نوشتن کارگاه کار نمی کند: پاسخ به ده دشوار سوالات، نمرات 2-5 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نوشتن کار سختی است. آموزش آن می تواند حتی سخت تر باشد. همانطور که اکثر معلمان میدانند، کارگاه نویسنده همیشه طبق برنامه پیش نمیرود، و بسیاری از آنها موانعی را پیدا میکنند که دائماً با آنها دست و پنجه نرم میکنند. مارک اورمایر در نقش خود به عنوان هماهنگکننده و معلم سوادآموزی، بارها و بارها از سوی همکاران جدید و باتجربههای مشابه مطرح شده است. وقتی کارگاه نوشتن کار نمی کند توصیه های عملی برای غلبه بر این مشکلات رایج و بازگرداندن کارگاه نویسندگی شما به مسیر درست ارائه می دهد. مارک با اذعان به ماهیت مبتنی بر فرآیند کارگاه نوشتن، پاسخهای فرمولی، مبتنی بر برنامه و یکاندازه برای همه را ارائه نمیکند. در عوض، او پیشنهادات متعددی را بر اساس آنچه در کلاسهای درس واقعی کار میکند، ارائه میکند. ده سوال کلیدی این کتاب عبارتند از: چگونه به دانشآموزانی که نمیدانند در مورد چه چیزی بنویسند کمک کنم؟ ?چگونه باید نوشتار دانشآموز را ارزیابی کنم؟ چگونه میتوانم به دانشآموزانم کمک کنم تا از بازبینی به طور مؤثر استفاده کنند؟ این کتاب یک ابزار مرجع مفید برای پاسخ به سؤالات خاص است که در طول سال ظاهر میشوند. مارک از مثالهای دانشآموزی برای کمک به معلمان برای تصور این راهحلها در کلاسهای خود استفاده میکند، و او مجموعهای از ایدههای آزمایششده در کلاس را برای کمک به زبانآموزان ابتدایی و متوسطه زبان انگلیسی ارائه میکند. ممکن است هیچ پاسخ آسانی برای پیچیدگیهای کارگاه نویسنده وجود نداشته باشد، اما با شناسایی و ارائه توصیههایی در مورد رایجترین موانعی که فرد با آن مواجه میشود، وقتی کارگاه نوشتن کار نمیکند، زمینه محکمی را فراهم میکند - زمان و خلاقیت را برای معلمان آزاد میکند تا به نیازهای خاص دانشآموزان خود رسیدگی کنند.
Writing is hard work. Teaching it can be even harder. As most teachers know, writer's workshop doesn't always go as planned, and many find there are obstacles that they consistently struggle with. In his role as a literacy coordinator and teacher, Mark Overmeyer has heard the same issues raised again and again by both new and experienced colleagues. When Writing Workshop Isn't Working provides practical advice to overcome these common problems and get your writing workshop back on track. Acknowledging the process-based nature of the writing workshop, Mark does not offer formulaic, program-based, one-size-fits–all answers; rather, he presents multiple suggestions based on what works in real classrooms. The ten key questions this book addresses include:How do I help students who don't know what to write about?How do I help students develop stronger vocabulary and word choice?How do I prepare my students for standardized tests without compromising my writing program?How should I assess student writing?How can I help my students use revision effectively?This book is a handy reference tool for answering specific questions as they pop up during the year. Mark uses student examples throughout to help teachers envision these solutions in their own classes, and he includes an array of classroom-tested ideas for helping primary and intermediate English language learners.There may not be any easy answers to the complexities of writer's workshop, but by identifying and providing advice on the most common stumbling blocks one encounters, When Writing Workshop Isn't Working provides a solid groundwork—freeing up time and creativity for teachers to address the specific needs of their students.