When Women Ask the Questions: Creating Women's Studies in America

در When Women Ask the Questions، مرلین باکسر موفقیت ها و شکست های مطالعات زنان را دنبال می کند، تأثیر پایدار این رشته را بر دنیای آموزش عالی بررسی می کند و نتیجه می گیرد که افزایش مطالعات زنان به چالش کشیده شده است. دانشگاه به همان شیوه ای که فمینیسم جامعه را به چالش کشیده است.

باکسر با تکیه بر تجربیات خود به‌عنوان یک مورخ، فمینیست، مدیر دانشگاهی و رئیس سابق برنامه مطالعات زنان، مشاهده می‌کند که با تلاش برای عدالت – و تغییرات لازم برای تبدیل شدن به عدالت به یک امکان عملی -مطالعات زنان تضمین می‌کند که زنان در فرآیندها و مکان‌هایی که دانش ایجاد، آموزش و حفظ می‌شود شنیده می‌شوند. باکسر نتیجه می گیرد که تحول فکری در پس ظهور مطالعات زنان، ابعادی تاریخی دارد. مانند دیگر لحظات بزرگ در تجربه بشری، باعث شکوفایی هنر، ادبیات، و علم، و به چالش کشیدن مقامات قبلی در متن و سنت شده است.

In When Women Ask the Questions, Marilyn Boxer traces the successes and failures of women's studies, examines the field's enduring impact on the world of higher education, and concludes that the rise of women's studies has challenged the university in the same way that feminism has challenged society at large.

Drawing on her experiences as a historian, feminist, academic administrator, and former chair of a women's studies program, Boxer observes that by working for justice―and for changes necessary to make the attainment of justice a practical possibility―women's studies ensures that women are heard in the processes and places where knowledge is created, taught, and preserved. The intellectual transformation behind the emergence of women's studies, Boxer concludes, is one of historic proportions. Like other great moments in human experience, it has given rise to a flowering of art, literature, and science, and to the challenging of previously accepted authorities of text and tradition.