مشخصات کتاب

When Science Encounters the Child: Education, Parenting, And Child Welfare in 20th-Century America (Reflective History Series)

ویرایش:  
نویسندگان: Barbara Beatty,  Emily D. Cahan,  Julia Grant  
سری:  
ISBN (شابک) : 9780807746912, 0807746916 
ناشر:  
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 248
[261] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب When Science Encounters the Child: Education, Parenting, And Child Welfare in 20th-Century America (Reflective History Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب وقتی علم با کودک برخورد می کند: آموزش، والدین و رفاه کودکان در آمریکای قرن بیستم (مجموعه تاریخ بازتابی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب وقتی علم با کودک برخورد می کند: آموزش، والدین و رفاه کودکان در آمریکای قرن بیستم (مجموعه تاریخ بازتابی)

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This provocative volume takes a critical look at how the social sciences and psychology in particular have been applied to the lives of children, particularly in education, parenting, and child welfare. Contributions by senior scholars and promising new voices offer fresh, balanced perspectives on key questions: What role has science played in perpetuating discrimination and inequality among different groups of children? How has science been employed in the politics of program formulation, advocacy, and funding? How has science been used to justify the practices of child professionals? How have parents and children responded to scientific ventures designed to "help" them? Co-edited by a historian of education, a historian of childhood, and a developmental psychologist, this book features: * An overview of the last century?’s efforts to understand children by means of scientific methods. * A cogent examination of how scientific research was translated into programs and policies (such as Universal Pre?–K and the No Child Left Behind Act) in response to social needs. * Enlightening case studies of the intersection of the child sciences with professional and lay practices, children and families, and social reformers. * Voices of teachers, social workers, and other professionals working with children.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Nikita: French Film Guide

دانلود کتاب The Souls of China: The Return of Religion After Mao

دانلود کتاب Ends of complexes

دانلود کتاب Transactions on Large-Scale Data- and Knowledge-Centered Systems XXXI: Special Issue on Data and Security Engineering

دانلود کتاب Historye of the Bermudaes or Summer Islands: Edited from a MS. in the Sloane Collection, British Museum