ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب What teachers need to know about spelling

دانلود کتاب آنچه معلمان باید در مورد املا بدانند

What teachers need to know about spelling

مشخصات کتاب

What teachers need to know about spelling

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: What teachers need to know about 
ISBN (شابک) : 9780864319449, 1435677226 
ناشر: ACER Press 
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 114 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 45,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب What teachers need to know about spelling به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آنچه معلمان باید در مورد املا بدانند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آنچه معلمان باید در مورد املا بدانند

شکاف بین دانش انباشته شده از تحقیقات در مورد اکتساب املا و کاربردهای عملی آموزش املا به طور مؤثرتر در مدارس را پر می کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Bridges the gaps between knowledge accumulated from research on spelling acquisition and the practicalities of teaching spelling more effectively in schools.



فهرست مطالب

Preface
1 Where is spelling on the literacy agenda?
2 The anatomy of spelling
3 Developmental and strategic aspects of spelling
4 General issues in teaching spelling
5 Activities for teaching and learning
6 Intervention for spelling difficulties
7 Assessing spelling skills and strategies
Appendix 1
Appendix 2
Appendix 3
Appendix 4
Appendix 5
References
Index.




نظرات کاربران