ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب What makes a good primary school teacher? : expert classroom strategies

دانلود کتاب چه چیزی باعث می شود یک معلم خوب دبستان خوب شود؟ : راهبردهای تخصصی در کلاس

What makes a good primary school teacher? : expert classroom strategies

مشخصات کتاب

What makes a good primary school teacher? : expert classroom strategies

ویرایش: 1 
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0415232465, 0203183118 
ناشر: Routledge/Falmer 
سال نشر: 2001 
تعداد صفحات: 193 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 32,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب What makes a good primary school teacher? : expert classroom strategies به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب چه چیزی باعث می شود یک معلم خوب دبستان خوب شود؟ : راهبردهای تخصصی در کلاس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب چه چیزی باعث می شود یک معلم خوب دبستان خوب شود؟ : راهبردهای تخصصی در کلاس

گزارشی جذاب از طیف وسیعی از راهبردهای تدریس، ارزیابی و بازخورد مورد استفاده توسط معلمان "متخصص". این کتاب شرح می‌دهد:
*متداول‌ترین الگوهای درسی، چرا و زمان استفاده از آنها
*چگونه راهبردهای تدریس بر اساس موضوعات مختلف متفاوت است
*چگونه اطلاعات ارزیابی و بازخورد می‌تواند دانش‌آموزان را به یادگیری تشویق کند
* تفاوت در آموزش کودکان هفت ساله و یازده ساله


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

A fascinating account of the range of teaching, assessing and feedback strategies used by individual 'expert' teachers. The book describes:
*the most common lesson patterns, why and when they are used
*how teaching strategies are varied according to subjects
*how assessment and feedback information can encourage pupils to learn
*the differences in teaching seven year olds and eleven year olds





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی