دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Patrick Colm Hogan
سری: Studies in Emotion and Social Interaction
ISBN (شابک) : 1107002885, 9781107002883
ناشر: Cambridge University Press
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 353
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب What Literature Teaches Us about Emotion به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب چه ادبیات در مورد احساسات به ما می آموزد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ادبیات به ما بینشهایی میدهد که در غیر این صورت در دسترس نیست در مورد روشهای تولید، تجربه و اعمال احساسات در زندگی اجتماعی انسان. این امر به ویژه ارزشمند است زیرا درک ما را از روابط متقابل بین پاسخ عاطفی و قضاوت اخلاقی عمیق تر می کند. اینها ادعاهای محوری مطالعه هوگان است که با دقت طیفی از آثار ادبی بسیار معتبر را در زمینه عصببیولوژیکی، روانشناختی، جامعهشناختی و سایر تحقیقات تجربی بررسی میکند. در این اثر، او ارزش مطالعه ادبی را برای علم شناختی عاطفه توضیح می دهد و سازماندهی عاطفی ذهن انسان را ترسیم می کند. او احساسات عاشقانه، غم، شادی، گناه، شرم، حسادت، دلبستگی، شفقت و ترحم را بررسی می کند - در هر مورد از یک اثر شکسپیر و یک یا چند اثر از نویسندگان دوره های مختلف تاریخی یا زمینه های فرهنگی مختلف استفاده می شود. مانند لی چینگ چائو شاعر چینی قرن یازدهم و وول سویینکا نمایشنامه نویس معاصر نیجریه ای.
Literature provides us with otherwise unavailable insights into the ways emotions are produced, experienced, and enacted in human social life. It is particularly valuable because it deepens our comprehension of the mutual relations between emotional response and ethical judgment. These are the central claims of Hogan's study, which carefully examines a range of highly esteemed literary works in the context of current neurobiological, psychological, sociological, and other empirical research. In this work, he explains the value of literary study for a cognitive science of emotion and outlines the emotional organization of the human mind. He explores the emotions of romantic love, grief, mirth, guilt, shame, jealousy, attachment, compassion, and pity - in each case drawing on one work by Shakespeare and one or more works by writers from different historical periods or different cultural backgrounds, such as the eleventh-century Chinese poet Li Ch'ing-Chao and the contemporary Nigerian playwright Wole Soyinka.
Half-title......Page 3
Series-title......Page 5
Title......Page 7
Copyright......Page 8
Dedication......Page 9
Contents......Page 11
Figures......Page 13
Acknowledgments......Page 15
Introduction: Studying Literature Studying Emotion......Page 17
1. Fictions and Feelings: On the Place of Literature in the Study of Emotion......Page 27
Representation......Page 29
Explanation and Interpretation......Page 31
Representation, Ecological Validity, and Simulation......Page 34
Some Limits on the Depictive Accuracy of Literature......Page 40
Three Levels of Literary Relevance to the Study of Emotion......Page 43
The Generality of Verbal Art: On Stories......Page 44
Universal Genres: The Love Story......Page 49
Conclusion......Page 53
The Structural Components of Emotion: Neurons, Neuroanatomical Regions, and Systems......Page 56
The Perceptual Causes of Emotion Circuit Activation......Page 62
The Origins of Eliciting Conditions......Page 64
Emotion Episodes......Page 67
A Minimal, Multicomponent Account of Emotion......Page 75
A Note on Ethics and Emotion......Page 77
Conclusion......Page 87
Romantic Spaces: Desire, Attachment, and Dependency......Page 92
Romantic Time: Durations and Trajectories......Page 102
Romeo and Juliet......Page 105
Conclusion......Page 124
Chronicle of a Death......Page 127
Hamlet, Mourning, and Mood Repair......Page 137
Conclusion......Page 155
5. Mirth: From Chinese Jokes to The Comedy of Errors......Page 160
Comic Evolution......Page 161
Life Under the Grandstand: More on Mechanisms......Page 166
A Note on Chinese Humor......Page 172
The Comedy of Errors......Page 175
Conclusion......Page 189
Macbeth and Emotions of Self-Blame......Page 191
The Strong Breed......Page 208
Kagekiyo......Page 212
Othello: Jealousy, Humiliation, and Shame......Page 215
Conclusion......Page 232
The Morality of Leaving Home......Page 237
What Morality Is Not......Page 240
The Development of Ethics......Page 244
Conflicts of Feeling......Page 247
Conflicts of Obligation......Page 250
Attachment, Disgust, and the Dynamics of Moral Emotions......Page 253
Love and Contempt in a Time of Syphilis: Shakespeare’s Measure for Measure......Page 259
Conclusion......Page 270
Ethics against Adaptation......Page 273
The Tempest......Page 278
Une Tempête......Page 285
Literary Empathy, Pity, and Compassion......Page 292
Conclusion......Page 299
Afterword: Studying Literature Shaping Emotion: Madame Bovary and the Sublime......Page 303
A Life Ruined by Stories: Madame Bovary and Her Literary Emotions......Page 304
Conclusion......Page 316
Works Cited......Page 321
Index......Page 339
Titles published in the Second Series......Page 353